Что раньше ползать или сидеть: 404 Not Found 1 – дополнительная информация Mothercare

Содержание

5 советов опытной мамы — Ozon Клуб

Наш первый ребёнок пополз рано – в 5 месяцев. Мы так радовались успеху сына, что не сразу заметили, что ползает-то он неправильно: по-пластунски, да еще и асимметрично, подволакивая одну ногу. Примерно так же, как передвигается раненый солдат на поле боя. Такое случается довольно часто и обычно связано с повышенным тонусом мышц. Как правило, проблема решается курсом специального массажа. Но это не значит, что мамам и папам следует сидеть сложа руки и ждать, когда всё само случится. В силах родителей помочь своему малышу научиться ползать и ползать правильно.

1. Выкладывайте ребёнка на живот с первых дней

Именно в этой позе развиваются мышцы спины, шеи, плечевого пояса, рук и ног. Как только у малыша заживёт пупочек, смело кладите ребёнка на живот.

Скорее всего, он будет активно протестовать и возмущаться – это нормально. Не сдавайтесь и сделайте всё, чтобы отвлечь кроху: погремите игрушкой, спойте, спляшите наконец. Со временем он привыкнет к новой позе и даже научится подолгу лежать в таком положении, опираясь на ручки и высоко подняв голову. И не забывайте, что выкладывать на живот нужно спустя определённое время после кормления – обычно это где-то около часа. Это нужно, чтобы малыш не срыгивал.

2. Выполняйте упражнения на фитболе

Укрепляйте мышцы крохи с помощью гимнастического мяча – фитбола. Положите малыша на фитбол лицом вниз. Крепко придерживайте ребёнка за ножки в районе лодыжек и раскачивайте назад и вперёд. То же самое упражнение выполняется и на спинке. Можно немного усложнить задачу, положив на пол погремушку и попросив ребёнка достать её в момент покачивания.

Занятия на фитболе хороши тем, что не требуют от родителей каких-то специальных навыков и знаний. К тому же, обычно они доставляют массу удовольствия крохе.

3. Обеспечьте пространство для ползания

Спускайте на пол малыша как можно раньше – в кроватке или манеже ему негде развернуться. Постелите ковер, одеяло или специальный мат и играйте вместе на полу. Главное, чтобы пространство вокруг было безопасным и чистым.

Для обучения ползанию подойдёт трек – длинная дорожка с бортиками по бокам. Он имеет мягкое и в то же время нескользкое покрытие и удобные бортики. Трек безопасен для малыша – его можно использовать с самых первых дней. Как правило, на таком коврике детки намного быстрее и раньше своих сверстников осваивают ползание.

4. Стимулируйте малыша с помощью игрушек

Мотивирующая игрушка, находящаяся на расстоянии от малыша, быстрее поможет ему освоить новый способ передвижения.

Как научить ребенка ползать вперед

Положите недалеко от ребёнка что-то яркое, что непременно привлечёт его внимание: погремушку, музыкальный инструмент, кубики, игрушки со световыми или звуковыми эффектами, телефон. Скорее всего, кроха потянется за желаемым. Затем он поймёт, что достать это невозможно, и попробует подползти.

В качестве “приманки” подойдут мячики, движущиеся и интерактивные игрушки из серии “догони”, которые сами ездят, ползают или бегают.

5. Ползайте вместе с ребёнком

Малыши любят всё повторять за другими, копируют их поведение и действия. Воспользуйтесь этим. Вдохновите ребёнка личным примером и покажите ему, как нужно ползать. Ещё лучше, если кто-то из детей устроит мастер-класс. Зовите в гости деток постарше, которые уже освоили этот способ передвижения, напроситесь к ним сами, показывайте обучающие видео – в общем, обеспечьте пример для подражания.

В каком возрасте ребенок начинает держать голову, ползать и ходить: подробный гид по развитию моторики у детей

Родители внимательно следят за каждым движением своего ребенка. Ему уже месяц, а он не держит голову. Нормально ли это? Садится только с четверенек. Так можно? А если не пошел до года — все плохо? Вместе с ортопедом Еленой Адулас мы составили гид по моторике детей до года. И выяснили, на что стоит обратить внимание родителям.

Главное и полезное за неделю в рассылке «Мела»

Моторный онтогенез: что это такое

Процесс последовательного перехода младенца из горизонтального положения в вертикальное называется моторным онтогенезом. Он длится весь первый год жизни ребенка.

В этот период в работу последовательно включаются антигравитационные мышцы — те, что расположены вдоль позвоночника и удерживают его. Эти мышцы должны стабилизировать центр тела, основную ось, на которой находятся голова, позвоночник, таз. На всех этапах развития ребенка ось должна сохранять свою стабильность.

Сначала развиваются глубокие осевые мышцы, а потом уже включаются периферические, отвечающие за слаженную работу рук и ног.

Держит и поворачивает голову: 1–1,5 месяца

Фото: shutterstock / Levranii

Развитие до года проходит от головы к ногам. Не научившись держать голову, ребенок не сможет научиться сидеть. Обычно дети начинают хорошо удерживать держать голову в месяц-полтора. У некоторых это происходит раньше. Даже если новорожденного ребенка взять на руки, его глубокие мышцы шеи уже начнут работать. Лежа на спине или на животе, малыш сгибает голову и совершает ею небольшой «кивок», включая глубокие постуральные мышцы. Если голова совсем не держится, падает — это тревожный знак.

Обычно у ребенка до месяца голова повернута в одну сторону — в ту, куда была наклонена, когда он находился в утробе

В течение первого месяца он постепенно начинает поворачивать голову и где-то к месяцу должен уверенно поворачивать ее и вправо, и влево.

На что обратить внимание: если младенец смотрит только в одну сторону, это повод беспокоиться. Причиной может быть как ортопедическая проблема вроде врожденной мышечной кривошеи, так и привычка смотреть постоянно в одну сторону, потому что там находится источник света или именно с этой стороны подходят родители.

Лежит на боку и спине, поднимает вверх руки и ноги: к 3 месяцам

Фото: shutterstock / StoryTime Studio

Раньше неврологи и массажные школы не обращали внимания на навык лежания на боку. Только в последнее время, с появлением специалистов по двигательному развитию и моторному онтогенезу, важность позы стала проясняться. Обычно дети лежат на спине, а потом сразу переворачиваются на живот, и период на боку проходит вскользь, хотя ребенку важно постепенно уменьшать площадь опоры. Из позиции «лежа на боку» здоровый ребенок поднимает голову и поворачивает лицо к поверхности кушетки, тем самым укрепляя мышцы шеи.

К трем месяцам дети демонстрируют первые результаты преодоления сил гравитации: они лежат на спине, поднимая ноги, согнутые в тазобедренных и коленных суставах под углом 90 градусов, и тянутся руками вверх. Младенец может управлять конечностями, соединять руки перед глазами по средней линии и тянуть их в рот. Позу «лежа на спине с ногами вверх» дети в этот период жизни должны удерживать продолжительно, им должно быть комфортно в такой позиции.

Поворачивается на живот: 3–6 месяцев

Фото: shutterstock / tartanparty

У всех специалистов по моторному онтогенезу разные представления о том, когда ребенок должен впервые перевернуться на живот. Обычно указывают 5–6 месяцев, но сейчас дети делают это раньше. Многие осваивают этот навык в 4 и даже 3,5 месяца. Часто виной тому специалисты, которые активно стимулируют детей поворачиваться на живот. В итоге младенцы пропускают фазу позы «на боку», а она необходима для успешного освоения ползания и других двигательных навыков в будущем.

На что обратить внимание: часто взрослые некорректно помогают младенцу перевернуться. Берут ребенка за ногу, закидывают ее за другую и резко поворачивают. В результате формируется неправильный механизм переворота, через разгибание, а не сгибание головы. С помощью этих упражнений младенец не научится переворачиваться на живот правильно, естественным образом.

Учится наклонному сидению и ползает по-пластунски: 7–8 месяцев

Поза «амфибии», или «наклонное сидение» (ребенок сидит полубоком, опираясь на поверхность руками), очень важна для ребенка. Это промежуточная позиция: освоив ее, младенец сядет ровно, с прямым позвоночником. И из нее позже встанет на четвереньки. Примерно в этот же период дети захватывают ноги руками и тянут их в рот. Перед тем как встать на четвереньки, ребенок учится ползать по-пластунски. Он лежит на животе и поочередно двигает конечностями — и так передвигается. Ползание по-пластунски — это тоже промежуточный этап, который в норме не должен длиться дольше 2–3 месяцев.

На что обратить внимание: нехорошо, когда ребенок ползает асимметрично. Перемещается, двигая ногой и рукой только с одной стороны. Это говорит о том, что не все в двигательном развитии идет правильно.

Садится с прямой спиной и ползает на четвереньках: 8–9,5 месяца

Фото: shutterstock / shurkin_son

Из позы «наклонное сидение» младенец переходит в позицию «на четвереньках». Некоторые начинают ползать в семь месяцев, но совершенно нормально, если это происходит чуть позже, к 8–9,5 месяца.

Ребенок обретает способность сидеть, когда к этому готовы антигравитационные мышцы тела. Важен не сам факт того, что он сидит, — нужно, чтобы он делал это правильно. Либо из положения «наклонное сидение», либо из позиции на четвереньках, через бочок.

На что обратить внимание: если ребенок поднимается вперед из положения на спине за счет шеи и пресса — сгибая голову и сокращая мышцы живота, — это неправильно. Это нарушение правильной биомеханики присаживания. Ребенок должен сидеть не на крестце, а именно на седалищных буграх. Спина при этом не должна округляться.

Поднимается с опорой: 9–11 месяцев

Фото: shutterstock / Livchak Vera

До того как пойти самостоятельно, дети сначала переходят в позицию опоры на колено, а затем встают, держась за опору. Из положения стоя младенец периодически приседает. Так он тренирует ноги.

На что обратить внимание: на начальных этапах вертикализации таз ребенка может быть нестабильным, особенно у детей, пропустивших период ползания или ползающих мало. В этом случае полезны специальные упражнения для укрепления глубоких мышц позвоночника. Например, на фитболе.

Ходит: 12–16 месяцев

Фото: shutterstock / Olesia Bilkei

Некоторые дети начинают ходить в 10 месяцев, некоторые — в год. Если ребенок начинает ходить до 16 месяцев, это считается нормой.

То, насколько быстро и успешно ребенок освоит ходьбу, зависит от предшествующих этапов развития и от общего тонуса организма. Некоторым детям нужно больше времени, чтобы мышцы окрепли. Ходьба зависит и от характера: робким, нерешительным детям бывает страшно передвигаться без руки родителя. Не стоит ускорять процесс: всему свое время.

Некоторые родители чуть ли не с 2–3 месяцев держат ребенка под мышки в вертикальном положении, пританцовывая и имитируя хождение. Это называется ранней вертикализацией, и современные ортопеды и неврологи выступают против таких процедур.

Слишком часто использовать ходунки и прыгунки тоже не очень полезно

На что обратить внимание: родителям важно на первых этапах ходьбы предоставить ребенку свободу передвижения. Не водить его за руки, не использовать специальные поддерживающие вожжи или толокар. Если делать так, ребенок начнет ходить за счет поверхностных, а не глубоких мышц. А для полноценной, здоровой ходьбы необходимо, чтобы в этом процессе были задействованы именно глубокие мышцы.

Нужны ли ребенку до года двигательные упражнения?

Этапы двигательного развития сменяют друг друга естественным образом, и в целом помогать природе, пытаясь ускорить эти процессы, не нужно. Однако, если родители видят некоторые нарушения или вовсе радикальные отклонения от нормы, нужно посоветоваться со специалистом. Возможно, вы сможете ему помочь с помощью гимнастики, правильных упражнений. Ориентируйтесь на ребенка, доверяйте его телу: оно само знает, когда пришла пора поползти, присесть и пойти.

Изображение на обложке: shutterstock / Syda Productions

Когда ребенок ползает, сидит, ходит

На первом году жизни малыши сами и при поддержке родителей осваивают многие навыки, но самую большую радость родителям доставляют обычно первые шаги ребенка. Правда до этого Ему нужно научиться сидеть и ползать. Малышу нужна физическая подготовка и желание учиться новому, а папа с мамой должны вооружиться терпением и знаниями и помочь своему ребенку.

Как понять, когда малыш готов ползать, сидеть, ходить? Как проследить, чтобы ребенок делал это правильно? И какие ошибки родители обычно совершают, стараясь помочь малышу освоить новые умения.

Когда ребенок начинает сидеть

Обычно малыши начинают сидеть в возрасте от 8 до 10 месяцев, но для каждого ребенка этот возраст индивидуален. Если малыш умеет активно перекатываться со спинки на животик и обратно, то очень скоро настанет время, когда он сядет. Родители должны помнить, что нельзя пытаться малыша сажать, а надо смотреть, что малыш сам способен делать.

Малыш должен научиться держать упор на локтях.  Подняв одну ручку, малыш способен ею действовать. Опираться малыш должен на полный локоток. Ножки малыша не должны быть напряжены. Если ножки малыша не научаться сгибаться, то он так и не встанет на четвереньки, пытаясь это делать с прямыми, не согнутыми ногами. А ребенок не должен держать обе ножки прямыми, одна ножка должна быть согнута. Это дает устойчивость. Это нужно, чтобы малыш мог держать свой вес, опираясь и на локоток и на бедрышко.

Кроме того, что малыш должен сесть, очень важны для ходьбы сильные мышцы плечиков и спинки. Мама сама дома может помочь укрепить мышцы совсем простыми упражнениями.

Упражнение для укрепления мышц плеч и спины: Садимся на пол. Ребенка кладем поперек коленей. Держим руку на крестце ребенка, и кладем перед ним какую-нибудь игрушку. Опираем малыша на свободные ладошки. Если ребенок готов держаться на ладошках, он будет готов тянуться за игрушкой.

По началу, когда малыш еще не набрал силы, это упражнение может быть для него очень трудным. Но когда плечи окрепнут, малыш сможет держать упор на ладошках. Нам надо держать малыша так, чтобы он не валился вперед, чтобы его вес не переносился только на плечевой пояс.

Чтобы помочь укрепить нужные для сидения мускулы, мамы могут использовать разные приспособления. Мускулы спины укрепит гимнастика на большом мяче.

Упр: Переносим вес ребенка на одну сторону, опирая ребенка на один бочок. Еще хорошо, если ребенок, перенося вес, будет тянуться за вещичкой, поднимая ручку. Это значит, что в этой позе он уже чувствует себя сильным. Игрушку можно положить и перед мячом, чтобы малыш тянулся за ней, перенося вес. Если малыш наклоняется вперед, тянет ручку и пытается схватить игрушку, ему надо держать голову. И такое упражнение укрепляет плечевой пояс.

Многие упражнения для сидения полезны и для нужных для ползания мышц. То, что ребенок способен поднять ручку и стучать ей по мячу, означает, что он способен переносить вес  и уже приближается к ползанию. Чтобы поползти, надо чередовать одну руку, вторую руку, и учиться отрывать руку от мяча.

Дома для укрепления плечевого пояса можно построить полосу препятствий. Например, из самых обычных диванных пуфов. Разложим их на полу, а целью для малыша пусть станет яркая, привлекающая внимание игрушка. Не забываем опирать малыша на ладошки. Это достаточно трудная задача. Но если ребенок достаточно силен, можно позволить ему ползти вперед. Это укрепляет плечевой пояс.

Мамы должны помнить о трех шагах или переходах от одной позы к другой, которые успешно освоив, малыш научится садится:

  1. Малыш должен уметь вставать на четвереньки и качаться в этой позе. Если малыш не хочет качаться, мы можем слегка раскачать его, придерживая за бедрышки
  2. Следующий шаг, это когда ребенок может поворачиваться на бочок и опираться на одну ручку
  3. И вот когда малыш вторую руку смело отрывает от пола, и ему уже не нужна опора, мы научились сидеть.

И тут выясняется, что сидеть тоже можно неправильно. Неправильно, если малыш из позы на четвереньках садиться с широко расставленными ногами. Задача родителей сдвигать ножки немножко под тельце малыша. Тогда он научится красиво садиться.

Нужно ли помогать ребенку сидеть?

Нередко мамы думают, что малышу нужно помогать сидеть, подкладываю под спинку опору. Например, подушку. Но этот распространенный подход оказывается ошибочным. Спинке не нужна опора. Если ребенок готов сесть, он сядет сам. Малыш сидит с прямой спинкой, а когда устанет, то сам ложится или начинает ползать. Если малыш еще не ползает, то просто стоит на четвереньках. Если ребенок склонен свешиваться вперед, то можно помочь малышу встать на четвереньки. Чувство равновесия появляется у ребенка одновременно с развитием моторики или большими движениями, какими являются сидение, ползание и ходьба. Нельзя рано начать сидеть, скажем в 6 месяцев, и ощущать равновесие. Так как мозг ребенка, как и ЦНС, развивается постепенно. Если ребенок рано хочет сесть, то чувство равновесия не поспевает за этим желанием. Это чувство появляется у малыша, когда шаг за шагом пройдены все этапы развития.

Ребенок походил на четвереньках, медленно садился, крутился на пупке, упирался. И вот тогда, в 8-9 месяцев, он способен ощущать равновесие. А до этого не надо торопиться усаживать малыша.

Центры координации в мозгу ребенка созревают, когда он качается на четвереньках, опирается на одну ручку и умеет переносить вес с одной стороны на другую. Если малыш, заваливаясь, не умеет выставлять ручку, то для начала можно покачать его на коленях из стороны в сторону, слегка перенося вес вправо, влево.  Во-вторых, мы можем посадить его на пол, двигая в обе стороны и помогая ему выставить ручку. Для тренировки чувства равновесия попробуем слегка завалить малыша вправо, влево.

Непонимание, готов ли малыш сидеть или стремление родителей ускорить этот процесс приводит к ошибкам.

Что родителям однозначно не надо делать (советы физиотерапевта):
  •          Пока малыш сам еще не сидит и не ходит, не надо одевать малыша сидя. Чтобы одеть или раздеть ребенка,  надо сесть на пол или на кровать и уложить малыша себе на ноги. Животиком на коленки
  •          Если ребенок еще не сидит, не правильно садить его, так ребенок будет смотреть вверх, поэтому мы держим малыша на коленях, сидя на боку, таким образом,  малыш учится держать голову и тренируется мускулатура боков. А вот прямое сидение ему не понравится, и он будет рваться вверх, напрягая плечевой пояс, что позднее может помешать ползать.

Навык самостоятельного сидения открывает перед малышом великое множество возможностей, так как ручки и ножки теперь свободны и ими можно действовать как угодно, поэтому сидение обозначает новый этап в жизни ребенка. И теперь он готов к новым свершениям.

Когда ребенок начинает ползать

Когда малыш уже научился самостоятельно сидеть, совсем скоро он будет готов ползать на четвереньках. Освоение этого искусства происходит по-разному: кто-то готов к этому почти сразу, как только научился сидеть, другим требуется время.

Чтобы начать ползать, надо укрепить плечевой пояс, спину, глубокие мышцы спины и боковые мускулы. Мускулы спины окрепли, когда ребенок может качаться на четвереньках, держа спинку параллельно полу, без прогиба. Покачивание на четвереньках показывает, что малыш уже готов поползти.  Если спинка все же еще стремится прогнуться, можно смело похлопать снизу по животику. Тогда малыш напряжет мышцы и постарается держать спинку прямо.

Плечевой пояс окреп, когда ребенок способен удерживать себя на ручках длительное время. Задрав попку, малыш стоит на ручках. Значит плечики достаточно сильные.

 Когда малыш переносит вес на одну ручку, вторая ручка тянется за игрушкой. И это значит, что его боковые мышцы уже достаточно окрепли, чтобы садится и ползать. Малыш может себя удержать и не заваливается назад.

Есть еще один признак, показывающий родителям готовность малыша к ползанию. Чтобы ползти, ножки должны гнуться.  Если не гнуться, значит, малыш не готов еще к ползанию.

Придет время и малыш поползет сам.

Почему при ползании малыши пятятся назад?

Мамы часто утверждают, что малыши на четвереньках пятятся назад. Действительно ли это так и о чем это свидетельствует?

Это очень правильно, что малыш раскачивается на четвереньках и очень хочет двинуться вперед. Но поскольку пока не получается, он как бы пятится назад. Ибо сначала трудно поднять ручку и переставить ее вперед, поэтому движение получается назад. Но это свидетельствует о том, что ребенок развивается правильно и не спеша.

Начав ползать, ребенок часто это делает широко расставленными бедрами.  Наша задача слегка сдвинуть ножки под тельце и слегка его покачать. Это пригодится потом при ползании, чтобы малыш мог лучше останавливаться.

Есть ряд упражнений, которые родители могут применять дома для укрепления групп мышц. Воспользуйтесь диванными пуфами или подушками. Такое упражнение, когда ребенок переползает через мешок, укрепляет бедра и тренирует чувство равновесия в мозгу. Малыш, преодолевая препятствия, получает опыт и становится смелее.

Важно следить, как малыш ползет, как держит плечики и пяточки, тоже играющие не последнюю роль в освоении умения ползать. Чтобы пяточки ребенка свободно двигались за ним и не выворачивались ни вправо, ни влево, ни внутрь, ни наружу. Поправляйте ему пяточки.

Ползать куда увлекательнее, когда есть цель. А какая цель может быть лучше любимой игрушки. Родители, побуждая своего малыша ползать, допускают типичнейшие ошибки. Неправильно класть игрушки прямо по курсу, так как вперед малышу двигаться трудно, если он готов ходить, и бедрышки начинают укрепляться, поэтому правильно класть игрушки сбоку, что дает малышу возможность опереться на ручки и таким образом укрепить глубокую мускулатуру.

Когда малыш уже стабильно сидит и ползает так, что взрослому уже трудно угнаться, большая школа подготовки к ходьбе пройдена. И ребенок совсем скоро будет готов сделать свой первый шаг.

Когда ребенок начинает вставать?

Ходить дети тоже начинают в разном возрасте. Обычно на 11-15 месяце жизни. Но до первых шагов малышу предстоит еще кое-что: встать на крошечные ножки и стоя держать равновесие. Нередко родители считают, что для того, чтобы встать, малыш должен натренировать сильные руки для подтягивания и опоры. Это всего лишь стереотип. Чтобы встать, сильные руки не нужны, а нужны сильные мышцы плечевого пояса, сильная спина и подготовленные бедра, чтобы ножки были свободны. Вот тогда малыш сможет удержаться вертикально и встать на ноги. Ребенок должен встать, опираясь на мускулы ног, а не подтягиваясь на руках.

Поначалу малыш, подтягиваясь,  поднимается и совсем неуверенно раскачивается. Обычно это длится несколько дней. Задача родителей в первые дни брать ребенка за попку и подмышки, ставить на четвереньки или сажать посреди комнаты, чтобы малыш снова полз к интересующему объекту и снова вставал. Таким образом, ребенок  хорошенько потренируется вставать и ползать. Малыш от этого нового достижения обычно очень счастлив, но он пока сам не умеет опускаться на коленки в свою привычную позу для ползания, поэтому родители должны помочь малышу.  Через неделю, когда его ножки осмелеют, он научится опускаться сам.

 Родители должны следить, чтобы малыш не становился на цыпочки, что обычно бывает в возрасте 7-8 месяцев. Но если он все же так делает, это верный признак того, что думать о ходьбе пока рановато. Надо немного подождать. Если замечаем, что ребенок встает на цыпочки, снова снимаем его с трассы, берем на колени, кладем посреди комнаты, чтобы он вновь пытался ползти, сидел и играл на полу.

Разумеется любой родитель, как только увидит, что его малыш пытается сделать первые шаги, спешит своему чаду на помощь. Стоп! Ребенок хоть и маленький, но сам чувствует, что и когда ему делать, не торопите его.

Если малыш поднялся на ноги, это не означает, что малыш готов ходить. Главная ошибка родителей, как только они заметят, что малыш встал, это дать ему руки и пытаться помочь пойти. Очень неправильно помогать ребенку ходить. Так как его тельце заваливается вперед или назад и пытается он это делать на цыпочках, отчего позднее начинает загибать стопы внутрь. Если удерживать малыша стоя, то только не за руки, а держа его за тело, чтобы он не напрягался. Поднимать малыша тоже надо держа за тело и попку.

Когда малыш начинает делать первые шаги

Малыш будет сам готов сделать шаги и будет этим очень доволен, главное, ребенка не торопить. Не забывайте, что малышу необходима похвала родителей, она вдохновляет его радостно и уверенно шагать к намеченной цели.

Но что происходит, когда малыш уже некоторое время поупражнялся стоять, держась за надежную опору? Он начинает делать шаги в бок приставным шагом. Так ребенок ходит примерно месяц. Позднее он пытается поворачиваться и шагать боком. Когда это движение примерно месяц отработано, ему около 11 или 12 месяцев, и он готов шагать, перекладывая руку с предмета на предмет. Прекрасно помогают шагам разные предметы и игрушки, которые можно передвигать и за которые можно уверенно держаться.

Нужно ли сажать ребенка в ходунки?

Многие мамы считают ходьбу в ходунках большим достижением, приближающим малыша к первым самостоятельным шагам. Но оказывается ходунки вовсе не лучший помощник в физическом развитии ребенка. Не нужно ставить ребенка в ходунки, так как даже тогда, когда он почти научился ходить, в ходунках ему неудобно, они его ограничивают. В ходунках ребенок все время стоит и не может опуститься на четвереньки, отдохнуть. Такая стимуляция вовсе не полезна для его позвоночника.

Почему мой ребенок не ползает?

Доводилось слышать утверждение родителей, что их малыш этап ползания пропускает и сразу пытается вставать на ноги и идти. Некоторые родители говорят, мой ребенок не ползает. А еще бытуют стереотипы, что мальчики или девочки не ползают. Но каждому ребенку от Бога дано перекатываться, вставать на четвереньки, ползти, вставать и только тогда начинать ходить, поэтому задача родителей не торопиться, не стимулировать ребенка и дождаться, когда малыш готов пойти сам. Если не торопить ребенка, он обязательно поползет, сядет, только потом начнет вставать на ноги и пойдет. Дети не ползают только потому, что родители опережают развитие и очень рано носят малыша стоя

Нужна ли ребенку при первых шагах обувь?

Самые противоречивые мнения звучат о том, нужна ли обувь для начавшего ходить малыша. И многим родителям так и не ясно, обувать ребенка или пусть он весь день проводит в носочках? Когда ребенок начинает вставать на ноги, обувь определенно нужна, так как малыш часто хочет ставить ножку неправильно, а обувь фиксирует лодыжку.

Обувь должна быть с жесткой подкладкой в пяточной части, нос может быть открытым. Супинатор для первой обуви не обязателен. И до 2-3 лет его может и не быть.

Если ребенок захочет ходить на цыпочках, обувь ему не позволит, и малыш будет ставить стопу прямо и красиво. В обуви ребенок лучше чувствует основу и опору на ножки, поэтому обувать его пора, как только он начинает вставать на ноги.

Если малышу все же обувь не нравится, и он не может в ней подняться, это значит, что он еще не готов вставать на ноги.

 

Каждому ребенку от природы дано самому начинать любое новое действие. Поэтому важно, чтобы родители не торопили малыша, а принимали его индивидуальные способности и готовность к действию. Тогда все получится, как надо, и перед вставшим на ноги малышом откроется весь огромный мир.

Малыш не ползал, зато сразу пошел — это повод для беспокойства

Лентяй поневоле

Темпы формирования тех или иных навыков и последовательность этапов развития у каждого ребенка индивидуальны, а некоторые «вехи» малыш может и пропустить. Например, по медицинским нормам, на которые следует ориентироваться родителям, дети обычно начинают ползать не раньше 5‒6 месяцев. Но случается, что малыш обходится практически без этого этапа: очень быстро осваивает вертикальное положение и делает первый шаг. В таком случае надо внимательно разобраться в причинах опережения и показать малыша неврологу: задержка в формировании двигательных навыков, в том числе ползания, может быть признаком неврологического заболевания. О том же может свидетельствовать и ускоренное их развитие.

Впрочем, очень часто в подобном сценарии виноваты сами родители. Бывает, они стремятся форсировать события и побуждают ребенка быстрее занять вертикальное положение, предлагая ему в помощь ходунки. Здесь главное — не переусердствовать и не оставлять ребенка надолго в ходунках. Ведь в вертикальном положении возникает слишком большая нагрузка на еще не окрепшие позвоночник и мышцы, что в будущем это может не лучшим образом повлиять на осанку и развитие стоп. Второй, прямо противоположный случай — взрослым спокойнее, когда ребенок тихонько лежит в кроватке и никого не беспокоит. Порой кроху даже не выкладывают на животик, потому что в таком положении за ребенком нужен глаз да глаз и мама не может от него отвернуться даже на минутку, не то что отлучиться в другую комнату. В результате малыш вынужден большую часть времени, когда он бодрствует, проводить лежа на спине в кроватке или манеже. В обоих случаях младенец лишен свободы движений и возможности «накачивать» мышцы, становится «ленивым» и весьма неохотно осваивает необходимые навыки.

Полезные упражнения

Движение стимулирует развитие нервной системы, психики и интеллекта, в частности ползание помогает развиваться подкорковым структурам мозга. Кроме того, передвижение на четвереньках укрепляет опорно-двигательную систему, мышцы рук и ног. Доказано, что дети, получившие возможность вдоволь ползать, физически более крепкие, у них лучше развита мелкая моторика, они раньше начинают исследовать окружающий мир. Ползание также помогает развивать координацию рук и ног, правой и левой половины тела, а значит, налаживает взаимосвязь правого и левого полушария. Ползая, малыш учится управлять своими движениями, понимать свое тело и ориентироваться в пространстве. А еще «ходьба» на четвереньках, как и любое движение, улучшает кровообращение, укрепляет связки суставов. И, наконец, из этого положения ребенку легче научиться садиться.

Детский травматолог-ортопед

У молодых родителей всегда много вопросов по поводу развития их ребенка. Мы задали самые часто встречающиеся вопросы травматологу-ортопеду клиники «Евромед» Дмитрию Олеговичу Сагдееву.

— Маленького ребенка рекомендуют довольно часто показывать врачу-ортопеду: в месяц, в три месяца, в шесть месяцев, в год… С чем это связано, что именно оценивает ортопед?

— Ортопед смотрит, как развивается опорно-двигательная система ребенка в периоды его активного развития, чтобы вовремя заметить возможные отклонения в ее развитии и скорректировать их. На раннем сроке – в месяц — делаем УЗИ тазобедренных суставов, чтобы не пропустить какую-либо врожденную патологию. В три-четыре месяца УЗИ повторяем для контроля, чтобы увидеть динамику развития сустава.

По результатам ультразвукового исследования врач может заподозрить нарушения формирования и динамики развития тазобедренного сустава.

Врач ультразвуковой диагностики оценивает формирование сустав по специальной шкале (шкале Графа), и далее уже ортопед определяет, требуются ли коррекция лечебной гимнастикой, нужны ли какие-либо физиопроцедуры и т.д.

Чем раньше будут выявлены отклонения в развитии ребенка, тем эффективнее будет лечение.

Примерно в шесть месяцев ребенок начинает садиться, потом он будет вставать, пойдет, и важно знать, как у него сформирован тазобедренный сустав и, если есть нарушения, успеть исправить их до этого момента.

Дисплазия тазобедренного сустава — это нарушение формирования тазобедренного сустава, которое в тяжелых формах приводит к формированию подвывиха или вывиха головки бедренной кости.

— При обнаружении дисплазии тазобедренного сустава обычно назначают ношение ортопедических конструкций: подушки Фрейка, шины Виленского и т. п. Выглядят они довольно пугающе, и родители боятся, что ребенку будет в них некомфортно.

— Ребенок не будет испытывать дискомфорт. У него еще нет устойчивого понимания, в каком положении должны находиться его нижние конечности поэтому конструкция ему мешать не будет.

При этом, благодаря воздействию этих конструкций ноги ребенка расположены под определенным углом, и в этом положении головка бедренной кости центрируется во впадину, она находится в правильном положении, с нее снимается всякая деформирующая нагрузка, что позволяет суставу правильно развиваться. Если же этого не сделать, то на головку бедренной кости будет оказываться постоянная деформирующая нагрузка, что в конечном итоге повлечет за собой подвывих и вывих бедра. Это будет уже тяжелая степень дисплазии тазобедренного сустава.

— Помимо дисплазии, на УЗИ всегда смотрят формирование ядер окостенения в тазобедренном суставе. Почему нам так важно их правильное развитие?

— Головка бедра состоит из хрящевой ткани. Ядро окостенения находится внутри головки бедра и, постепенно увеличиваясь, оно как бы армирует ее изнутри и придает структуре стабильность при осевой нагрузке. При отсутствии ядра окостенения любая осевая нагрузка на бедро приводит к его деформации, вследствие чего может развиться подвывих и далее — вывих бедра. Соответственно, если ядро окостенения не развивается или развивается с задержкой, строго запрещены любые осевые нагрузки: стоять, а тем более – ходить нельзя.

— А сидеть можно?

— С замедленными темпами оссификации (окостенения, формирования костей) сидеть не запрещается, при условии, что нормально сформирована крыша вертлужной впадины, головка бедренной кости центрирована. Это определяется по УЗИ.

— Что влияет на формирование ядер окостенения, каким образом можно стимулировать их развитие?

— В первую очередь – активность. Поэтому мы рекомендуем заниматься с ребенком лечебной гимнастикой сразу с рождения. Маме нужно ежедневно делать с ребенком гимнастику. Причем важно, что это должна быть обычная нагрузка, так называемая статическая – когда ребенок лежит, а мама разводит его ручки и ножки. Категорически не рекомендую набирающую сейчас популярность «динамическую гимнастику» — комплекс упражнений, в котором ребенка крутят, вертят, раскачивают, вращают за руки и ноги и пр. Такие упражнения способствуют перенапряжению формирующегося мышечно-связочного аппарата ребенка, и создают высокий риск травмы: от растяжения до вывиха с разрывом связок сустава.

С 2,5 месяцев ребенку можно и даже нужно посещать бассейн. Индивидуальные занятия с тренером в воде очень полезны для развития опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, тренировки мышц, укрепления иммунитета.

Как вспомогательная процедура полезен массаж.

Также необходим витамин Д, он стимулирует развитие костной ткани. Витамин Д рекомендуется давать практически всем детям до двух лет, а некоторым – и позже. Этот вопрос решается совместно педиатром и ортопедом, врачи подбирают дозировку препарата и длительность его приема. В нашем регионе мало солнечного света, что провоцирует дефицит витамина Д практически у всех детей, что приводит к рахиту. В Сибири у большинства детей, не принимающих витамин Д, присутствуют в той или иной степени проявления рахита.

При наличии показаний врач может назначить физиолечение: магнитотерапию, электрофорез, аппликации с полиминеральными грязевыми салфетками. Это эффективные методики, проверенные временем.

— Врачи говорят, что ребенка нельзя сажать до того, как он сядет сам, ставить, стимулировать на раннее стояние, хождение. С чем это связано?

— Это связано с тем, что у маленького ребенка опорно-двигательная система еще незрелая, и она, и центральная нервная система не готовы к активным осевым нагрузкам. Если мы начинаем ребенка активно вертикализировать, стимулировать его на то, чтобы он сидел, стоял, это может привести к деформации позвоночника, нарушению формирования суставов. На старте они должны развиваться без осевых нагрузок, так заложено природой. Системы, и, в первую очередь, – центральная нервная система, должны созреть, чтобы сигнал от мозга от, так сказать, «центрального компьютера» на периферию доходил неискаженным и ответ, от периферии к центру, тоже был адекватным. Не надо торопиться. Когда эти структуры будут готовы, ребенок сам и сядет, и поползет, и встанет.

— Какие существуют возрастные нормы, когда ребенок садится, встает?

— Определенные нормы, действительно, есть, но не надо слишком акцентировать на них свое внимание. Каждый ребенок развивается по своей индивидуальной программе, не надо подгонять всех под один стандарт. Чтобы оценить его развитие, нужно учитывать множество разных обстоятельств, начиная от особенностей течения беременности и рождения ребенка. Сроки и нормы нужны, я думаю, больше врачам, чтобы адекватно оценить, правильно ли развивается ребенок или нет, и, если есть задержка, вовремя это увидеть и помочь малышу.

Садиться дети начинают примерно в полгода, ползать – в 7-8 месяцев. Классическое развитие: ребенок сначала сел, потом пополз, потом начинает вставать, передвигаться с опорой. Потом, когда почувствовал, что готов, отрывается от опоры и делает первые самостоятельные шаги. Это происходит тогда, когда созрел опорно-двигательный аппарат, адаптировались центральная нервная система, вестибулярный аппарат. И все эти системы научились корректно работать вместе.

Некоторые дети начинают ползать раньше, чем садиться, кто-то – встанет раньше, чем поползет. Бывает, что вообще не ползает ребенок, а сразу встал и пошел. Все это особенности индивидуального развития.

— Чем плохи такие приспособления, как ходунки, позволяющие ребенку «пойти» намного раньше, развлекающие его?

— Ходунки сбивают «программу» правильного взаимодействия между центральной нервной системы, вестибулярным аппаратом и опорно-двигательным аппаратом. В ходунках ребенок занимает неестественное положение, он же не делает в них полноценный шаг, а просто висит, отталкивается носочками и передвигается в пространстве. Его мозг и мышцы запоминают эту некорректную программу вертикального положения и передвижения, и впоследствии, когда ребенок пытается начать ходить уже без ходунков, у него срабатывают эти некорректные установки, включаются не те группы мышц, которые должны его удерживать в вертикальном положении, и ребенок падает. После ходунков ребенку очень сложно удерживать равновесие самостоятельно, впоследствии достаточно трудно это скорректировать.

— Еще одна проблема, связанная с тем, что ребенка начали ставить до того, как он был готов, — плоскостопие. Верно?

— Плоскостопие бывает врожденным и функциональным (приобретенным).

Если ребенка ставят слишком рано, у него может развиться неправильная установка стопы. И нередко в результате врачи ставят диагноз плоско-вальгусной деформации стоп. Эта плоско-вальгусная установка стоп обычно не патологическая. На осмотре доктор определяет, подвижная или ригидная (малоподвижная) стопа, и, если стопа подвижная, легко выводится в положение коррекции, тогда мы не говорим о деформации, это просто неправильная установка, которая корректируется лечебной гимнастикой, правильным распределением нагрузок.

Все эти установки, на которые жалуются мамы: загребание носками, кажущееся искривление конечностей, — это следствие перехода ребенка из горизонтального положения в вертикальное и приспособления его к прямохождению. Во время внутриутробного периода развития плод плотно «упакован» внутри матки: руки прижаты к телу, а ноги сложены довольно неестественным для человека образом – стопы повернуты внутрь, кости голени и бедра тоже скручены внутрь, а бедра в тазобедренных суставах, наоборот, максимально разворачиваются наружу. Когда малыш только учится стоять, неправильное положение стоп незаметно, поскольку, разворот его ножек в тазобедренных суставах и скручивание костей бедер и голеней произошло в противоположных направлениях – то есть они скомпенсировали друг друга, и стопы встают как бы прямо. Потом начинает изменяться соотношение в тазобедренном суставе – головка бедра центрируется, и это происходит немного быстрее, чем изменение ротации костей голеней. И в этот период родители замечают «косолапость» и начинают переживать. Но на самом деле, в большинстве случаев, это абсолютно нормальный этап развития, и паниковать, что ребенок как-то ходит неровно, не так ногу ставит, не нужно. Природа умна, она предусмотрела весь механизм развития нижних конечностей, и вмешиваться в этот процесс не стоит. Разумеется, если вас это беспокоит, то имеет смысл обратиться к врачу, чтобы он определил, эти изменения физиологичные или патологические. Если патология – лечим, если физиология – лечить не нужно.

Для профилактики неправильной установки стопы необходима пассивная лечебная гимнастика, выбор правильного ортопедического режима.

Маленький ребенок еще не может активно выполнять прямые пожелания родителей и заниматься гимнастикой сам, поэтому на этом этапе рекомендуется пассивное воздействие: хождение босиком по неровным поверхностям, по траве, по песку, по камешкам (разумеется, следим, чтобы ребенок не травмировался, чтобы поверхности были безопасные). По мере взросления ребенка (примерно после трех лет) переходим к активным занятиям лечебной физкультурой в игровой форме. Например, умываться бежим на пяточках, завтракать – на носочках, в спальню идем, как пингвинчик, мультики смотреть, как мишка. Старайтесь, чтобы ребенку было интересно этим заниматься, и тогда он привыкнет и с удовольствием будет выполнять упражнения сам.

Важен для правильной установки стопы и подбор обуви. Обувь должна быть легкая, с эластичной подошвой, супинатором — выложенным сводом. Если свод на подошве выложен, никаких дополнительных стелек не надо (если врач не прописал). Высота башмачка – до лодыжки (высокие берцы покупать не надо), чтобы голеностоп свободно работал, и могли правильно развиваться короткие мышцы голени – те самые, которые удерживают поперечный и продольный свод стопы.

Для ребенка, начинающего ходить, оптимально, чтобы в обуви были закрытые пяточка и носок – так защищаются пальцы ног от возможных травм, если ребенок запнется.

— Настоящее плоскостопие лечится иначе?

— Да, «настоящее» плоскостопие гимнастикой не вылечить. Если это врожденное плоскостопие, то оно лечится довольно сложно и многоэтапно. Существует множество хирургических методик, которые врач подбирает в зависимости от тяжести случая и его особенностей. Лечение начинается с этапных гипсовых повязок. Есть малоинвазивные оперативные пособия на сухожильно-связочном аппарате с последующим использованием специальных приспособлений – брейсов. Также есть различные оперативные пособия, связанные с вмешательством на суставах стопы, направленные на коррекцию соотношения костей стопы и устранением плоско-вальгусной деформации.

— Почему надо лечить плоскостопие и косолапость?

— Потому что эти нарушения ведут за собой деформацию всего скелета. Снизу вверх, как снежный ком, идут нарушения. Неправильная опора приводит к неправильной установке бедра, изменяется положение таза, страдают коленные суставы, получающие измененную нагрузку. Чтобы выровнять нагрузку на коленный сустав начинает ротироваться бедро, пытаясь вывести какое-то опорное положение. Бедро развернулось, начало вывихиваться из тазобедренного сустава. Чтобы ему не дать вывихнуться, наклонился таз. Наклонился таз – изменился угол наклона позвоночника. Соответственно, изогнулся позвоночник, чтобы голову оставить ровно. В результате: грубые нарушения походки и всего опорно-двигательного аппарата, сколиотические деформации со стороны позвоночника. Угрозы жизни эти состояния не представляют, но качество жизни у человека с ортопедическими проблемами очень сильно страдает.

— Еще один очень частый диагноз, который ставят новорожденным детям, — кривошея. Насколько это серьезная патология?

— Многим детям ставят диагноз «нейрогенная функциональная кривошея», часто ставят подвывих первого шейного позвонка (С1). Чаще всего, это функциональное нарушение, которое проходит самостоятельно при минимальном нашем вмешательстве, и оно не несет никакой угрозы здоровью ребенку.

Дети с функциональной кривошеей наблюдаются совместно неврологом и ортопедом, обычно корригирующей укладки, ортопедической подушки и мягкого фиксирующего воротничка бывает достаточно для того, чтобы эта ситуация разрешилась без всяких осложнений.

Функциональную кривошею важно отделить от врожденной мышечной кривошеи. При подозрении на последнюю в два месяца проводится УЗИ кивательных мышц шеи, что позволяет нам с большой дозой вероятности поставить правильный диагноз. Если при ультразвуковом исследовании выявлены какие-либо изменения в кивательной мышце, то мы начинаем проводить комплексное лечение, направленное на устранение кривошеи и восстановление функциональной способности кивательной мышцы. В лечение входит фиксация головы ортопедическим воротником, назначается курсами физиолечение, направленное на улучшение питания мышц и на восстановление их структуры. При безуспешном консервативном лечении, если деформация нарастает, то после года проводится оперативное лечение врожденной мышечной кривошеи.

При любых сомнениях, вопросах, волнениях, не бойтесь обращаться к врачу. Детский ортопед, невролог, педиатр – это специалисты, которые всегда готовы ответить на ваши вопросы и помочь вашему малышу расти здоровым.

Дополнительно

Подвывих в локтевом суставе

Очень частая травма у детей — подвывих головки лучевой кости в локтевом суставе. В локтевом суставе соединяются три кости: плечевая, локтевая и лучевая. Чтобы удерживать эти кости, существуют связки. У маленьких детей связки очень эластичные, рыхлые и легко могут соскользнуть по кости. С возрастом связки укрепляются, и подвивих уже не происходит так легко.

Эта травма случается, когда ребенка резко потянули за руку: папа покрутил, просто резко подняли ребенка за запястья (ребенка надо поднимать, поддерживая за подмышки) или даже бывает, что ведет родитель ребенка за руку, малыш поскользнулся, повис на руке – и происходит подвывих.

В момент травмы можно услышать, как щелкнул сустав. Обычно при травме ребенок испытывает кратковременную резкую боль, которая почти сразу проходит. Главным признаком травмы является то, что ребенок перестает сгибать руку в локте – дети держат травмированную руку полностью разогнутой.

Как можно быстрее после травмы ребенка надо показать врачу-травматологу, который вправит подвывих, вернет связку на место.

Когда надо обращаться к травматологу?

Дети часто падают, ударяются, травмируются тем или иным способом. Как определить, когда можно обойтись пластырем и йодом, а когда надо ехать в травмпункт?

  • Любую резаную, колотую рану надо показать доктору. Не стоит заливать рану зеленкой или йодом! Так вы добавите к порезу еще и химический ожог. Не надо прикладывать к открытой ране вату – ее волокна потом крайне сложно удалить из раны. Если место травмы сильно загрязнено – промойте чистой водой. Потом закройте рану чистой тканью (стерильным бинтом, носовым платком и пр.), наложите давящую повязку и, как можно скорее, отправляйтесь в травмпункт. Врач проведет первичную хирургическую обработку раны, тщательно очистит ее (самостоятельно вам вряд ли удастся это выполнить настолько качественно), восстановит целостность всех структур и наложит повязку.
  • Если на месте травмы появился заметный отек. Это может говорить о том, что это не просто ушиб, но и перелом, вывих или разрыв связок.
  • Если ребенок потерял сознание, даже кратковременно. Это может говорить о черепно-мозговой травме, которая может иметь серьезные последствия.
  • Если у ребенка после травмы была рвота. Рвота, тошнота, бледность также указывают на возможность черепно-мозговой травмы.
  • Если ребенок ударился головой. Последствия удара головой могут быть не заметны сразу, и при этом иметь очень серьезные последствия.
  • Если ребенок ударился животом. При ударе животом возможно повреждение внутренних органов и внутреннее кровотечение.
  • Если ребенок упал с высоты (со стула, стола и пр.), упал с велосипеда и т.п. Бывает, что внешне никак не проявляется, а повреждены внутренние органы.
  • Если ребенок беспокоится, ведет себя необычно.

Вообще – при любом сомнении лучше перестраховаться и показаться врачу. Травмы у детей – это такой вопрос, когда лучше, как говорится, перебдеть, чем недобдеть. Не надо стесняться, бояться, что вы отвлекаете врачей Скорой помощи или врачей травмпункта по пустякам. Здоровье вашего ребенка – это самое важное!

Осторожно: батут!

Батут – очень популярное у современных детей развлечение. К сожалению, это веселье может привести к серьезным проблемам. Самые частые травмы, которые дети и подростки получают на батутах — компрессионный перелом позвоночника. В последнее время случаев компрессионного перелома позвоночников стало очень много, в том числе — и у тех, кто профессионально занимается батутным спортом.

Безопасного способа нахождения на батутах нет. Ребенок, даже не упав, может сломать позвоночник, так как во время прыжков позвоночник получает очень большие осевые нагрузки. Особенно, конечно, это опасно для детей со слабым мышечным корсетом.

сроки и виды ползания у детей, почему малыш ползает назад, боком

Содержание статьи

Когда ребенок начинает ползать, его мир расширяется до вселенских (по меркам малыша) размеров. Большие изменения претерпевает и быт его родителей — ведь теперь кроха может самостоятельно добраться до таких мест, в которые они его никогда не пускали. И все-таки молодым мамам и папам хочется, чтобы их малыш начал передвигаться по дому как можно скорее. Но оказывается, что виды ползания у детей могут быть разными.

Когда и как ребенок учится ползать

Согласно общепринятым нормам, в возрасте 6–7 месяцев дети начинают сидеть, а от 5 до 9 — ползать. Последний диапазон довольно широк, но даже он ориентировочный. Каждый ребенок проходит индивидуальный путь развития, на который влияет множество факторов. Например, недоношенные детки часто немного отстают от других. Это заметно в первый год жизни, но не играет решающей роли.

Подготовка к ползанию

упражнения, развивающие способность ползать, а также возможные проблемы очень хорошо описаны в нашей статье. Для того, чтобы здоровый среднестатистический ребенок пополз, ему не нужны приглашенные специалисты и тренеры. Достаточно регулярного материнского массажа и гимнастики для младенцев, в том числе и во время купания. Многое зависит и от темперамента самого малыша: подвижные, любознательные мальчики и девочки поползут раньше, а склонные к методичной возне со сложными игрушками, книжками или другими интересными предметами предпочтут подольше сидеть на месте.

Способность сидеть обычно закрепляется перед тем, как грудничок делает первые попытки ползти. Но так бывает не всегда: многие мамы отмечают, что раньше их детки начинают передвигаться, скользя на животе и даже встают на ножки. Это тоже вариант нормы, поэтому ползают малыши сначала или садятся — не имеет большого значения. Чем активнее они двигаются, тем увереннее и правильнее становятся их движения.

Чтобы крохе было легче отталкиваться коленями от пола, можно надеть на ножки специальные наколенники с резиновыми накладками. Их можно купить или изготовить самостоятельно.

Занятия с фитболом

Для младенцев на стадии развития ползательных навыков (и не только) будут полезны упражнения на фитболе. Они способствуют развитию вестибулярного аппарата и тренировке мышц:

  1. Малыш лежит на мяче животом вниз, а взрослый держит его за лодыжки и покачивает вперед-назад. При этом нужно попеременно сгибать и разгибать в коленях его ножки.
  2. Исходное положение грудничка то же. Взрослый держит его за ручки указательными и большими пальцами. Второй помощник покачивает фитбол так, чтобы ручки ребенка сгибались и разгибались. Цель упражнения — добиться того, чтобы малыш начал сам подтягиваться на руках, качаясь на мяче.
  3. Ребенок в положении на спине головой вперед, родитель осторожно покачивает его на мяче так, чтобы малыш вынужден был сам отталкиваться пятками от ладоней взрослого.

Каждый элемент нужно повторять 8-10 раз, и желательно, чтобы кто-то всегда подстраховывал кроху с другой стороны. К занятиям следует приступать только когда малыш в хорошем настроении и расслаблен, иначе он не согласится лежать на спине или может даже скатиться с неустойчивого мяча.

Упражнения на фитболе не рекомендуется делать на полный желудок: после кормления должен пройти как минимум час.

Поможет вода

Ползательный рефлекс по сути — тот же плавательный, только реализуется он на суше. Это легко проверить, если понаблюдать за новорожденным малышом, перебирающим ножками-ручками в прохладной ванне в положении на животе. Вот только плавать при отсутствии целенаправленных занятий ребёнок перестает уже к 5–6 месяцам, так как обычная ванна становится маловата для этих целей, но зато впереди освоение сухопутного передвижения — ползание. И в этом случает способна помочь вода, в которой любые движения даются намного легче. Порядок действий для стимуляции ползания в ванне:

  1. Во время купания наберите в ванну столько воды, чтобы ее уровень был по грудь сидящему малышу. Температура жидкости должна быть такой, к которой ребенок привык.
  2. Пустите плавать 2–3 любимые игрушки для купания. Пусть кроха потрогает их, поиграет.
  3. Улучив момент, слегка подтолкните одну из игрушек прочь от сидящего ребенка. Если он не обратил на это внимания — заставьте отплыть вторую, третью.
  4. Рано или поздно в результате таких манипуляций малыш потянется за игрушками, и, если они будут находиться достаточно далеко, ему придется опереться одной рукой о дно ванны, чтобы другой достать беглянок.
  5. Выполняя это упражнение регулярно, ребенок привыкнет вставать на четвереньки, уверенно используя руки в качестве опоры. Так как ножки в сидячем положении обычно сложены в подобие кольца, им ничего не останется, как развернуться пятками назад и перенести точку опоры на коленки.

Полноценного ползания в ванне не получится из-за ее ограниченных размеров, но технику вставания на четвереньки малыш освоить вполне сможет. Забегая вперед, можно предположить, что упражнения в воде помогут и в освоении прямохождения.

Используйте в рамках этой методики одни и те же игрушки. Так вы выработаете условный рефлекс, который поможет ребенку сориентироваться на суше: увидев знакомого «купального» лягушонка или кита, он скорее поймет, как нужно действовать.

Почему ребенок ползает назад и стоит ли переживать?

Когда маленькие детки впервые пытаются ползти, совершенно естественно, что поначалу у многих из них получится не очень хорошо. Взрослым их движения могут показаться неправильными, но все они нужны малышам для того, чтобы исследовать возможности своего тела, научиться им управлять. Если в результате этой невероятно сложной работы они осваивают перемещение боком или задом наперед — не стоит бить тревогу, ведь главная цель достигнута.

У нестандартного положения во время пользования даже есть ряд преимуществ:

  • интенсивнее развивается координация движений и вестибулярный аппарат;
  • тренируются мышцы, не задействованные при обычном ползании;
  • движение назад требует меньше усилий, поэтому нагрузка на мышечную систему и позвоночник ребенка растет постепенно, в щадящем режиме
  • ползать назад малыша никто не учил, следовательно, он научился этому сам — достижение, которым действительно стоит гордиться!

Дело в том, что как-то управлять руками к началу освоения ползания ребенок уже привык, а назначение ног ему еще не вполне ясно. Поэтому он и пытается в первую очередь действовать руками. Естественно, отталкиваться ими от пола и скользить назад намного легче физически, чем подтягивать вперед все тело. Эволюция научила нас экономить энергию, и грудничку невозможно объяснить, почему он должен прикладывать больше усилий, если результат один и тот же — он перемещается куда хочет. Снизить вероятность возникновения такой проблемы помогут регулярные упражнения на отталкивание ножками от опоры:

  • от горизонтальной поверхности или фитбола с поддержкой под мышками;
  • от бортиков ванны во время самостоятельного плавания с поплавком на голове;
  • от ладоней взрослых, подставленных под пяточки в положении на животе или на спине.

Пусть вас не беспокоит, что малыш ползает задом наперед: это временно. Еще ни один ребенок не сохранил на всю жизнь такой способ передвижения, и ваш начнет ползти куда глаза глядят, а не наоборот.

Ползти или идти?

Некоторые торопыги вообще предпочитают пропустить этап ползания и сразу пойти на своих двоих. Если малыш в 8–9 месяцев проявляет упорство в своем нежелании передвигаться на четвереньках, а непременно хочет встать прямо и ходить — значит, его организм готов к таким нагрузкам. Главное, чтобы не торопились поставить ребенка на ножки его родители. Их задача — как раз всячески стимулировать ползание как важный и во всех отношениях полезный (при условии полной безопасности) процесс. Тем, в каком возрасте малыш пойдет, можно будет озаботиться после годика или даже на пару месяцев позже.

Родителям (особенно папам) часто кажется, что раннее начало хождения ребенка — повод для гордости. Поэтому они спешат поместить свое чадо в ходунки. Детям такое приспособление очень нравится — они получают невиданную доселе свободу передвижений. Мамы тоже довольны: ребенок занят, при этом не имеет возможности подобрать и съесть что-то с пола и находится на безопасном расстоянии от острых углов. Но педиатры утверждают, что использование ходунков вредно по следующим причинам:

  • ребенок не имеет возможности научиться держать равновесие, лишается необходимого опыта падений, поэтому самостоятельно ходить боится и в итоге начинает позже;
  • преждевременная нагрузка на неокрепшие мышцы и позвоночник может привести к искривлению;
  • при поездках на ходунках и самостоятельной ходьбе используются разные двигательные навыки — чтобы сдвинуть с места вспомогательное приспособление, нужно отталкиваться пальцами ног, а это чревато неправильным формированием свода стопы и хождением на цыпочках в будущем;
  • сами ходунки могут стать причиной травмы, если малыш на большой скорости налетит на порог, игрушку или другое препятствие.

Ходунки допускается использовать начиная с 9-месячного возраста, причем не более 1 часа в день. Рекомендуемая продолжительность одного сеанса — 15 минут, и проходить он должен под контролем взрослых.

То, во сколько дети начинают осваивать любые двигательные или когнитивные навыки, всегда волновало и будет волновать их родителей. В этом вопросе важно ориентироваться на проверенные временем средние показатели, чтобы не пропустить тревожные сигналы и вовремя принять необходимые меры. Но если педиатр, которого в течение первого года малыш посещает как минимум раз в месяц, не видит причин для беспокойства — не должно быть его и у родителей.

меры предосторожности – Развитие ребенка

Мысленно вернитесь на несколько месяцев назад. Ваш ребенок не мог двигаться без вашей помощи. Он не мог поднять голову, потому что мышцы его спины были недостаточно крепкими. Но теперь он пытается самостоятельно садиться! Вы можете помочь ребенку достичь этого важного показателя развития. Попробуем разобраться, что конкретно вы можете сделать для этого.

Когда дети обычно пробуют садиться?

В возрасте 4-х месяцев ребенок, как правило, может самостоятельно держать головку и перекатываться с животика на спину. Эти навыки способствуют тому, что его мышцы развиваются, и это в дальнейшем позволяет ребенку приподниматься и садиться. Некоторые дети учатся сидеть позже, чем остальные, и это нормально.

Что ребенок умеет до того, как начинает садиться?

3–4 месяца. Мышцы ребенка еще недостаточно крепкие, но они постепенно развиваются для того, чтобы держать голову. Лежа на животике, ребенок опирается на локти и приподнимает верхнюю часть туловища. Эти простые движения укрепляют мышцы, необходимые впоследствии для сидения.

5–6 месяцев. Ребенок развивает достаточную силу мышц, чтобы самостоятельно садиться. Сначала ему под силу находиться в сидячем положении только недолгое время. При этом он может слегка наклоняться вперед и опираться на руки. Это помогает ему дольше оставаться в сидячем положении, не падая.

7–9 месяцев. Обычно к семимесячному возрасту ребенок способен сидеть прямо, без поддержки рук. Мышцы его шеи и спины уже достаточно крепки. Вы можете сажать ребенка на высокий стул, чтобы покормить его. Его развитие продолжается, и к девяти месяцам он может садиться из лежачего положения без посторонней помощи. Он может менять положение тела и наклоняться, сидя, чтобы дотянуться до какого-либо предмета.

К годовалому возрасту ребенок обычно уже хорошо может сидеть. Вам уже не нужно поддерживать его, когда он хочет сесть. К этому возрасту его мышцы уже достаточно крепкие, чтобы становиться на ноги, а садится он вообще безо всяких усилий.

Чему дети учатся раньше: ползать или сидеть?

Ребенок обычно учится сидеть в возрасте 6-ти месяцев, а ползать – примерно в 9 месяцев. Умение сидеть и приподниматься, лежа на животике, укрепляет мышцы, которые позволяют удерживать вес тела. Это создает предпосылки для того, чтобы начать ползать.

Как научить ребенка сидеть?

Ребенок сможет самостоятельно сидеть только после того, как его мышцы укрепятся настолько, что смогут поддерживать тело в сидячем положении. Поэтому вы не сможете научить ребенка сидеть преждевременно. Тем не менее, можно подготовить мышцы ребенка, чтобы ему было легче принимать и удерживать сидячее положение, когда мышцы будут к этому готовы.

Рассмотрим некоторые советы, как помочь ребенку научиться сидеть.

1. Позволяйте ребенку больше времени проводить, лежа на животике

Первым шагом к тому, чтобы научиться сидеть, является умение ребенка удерживать голову неподвижно. Для этого необходимо укреплять мышцы шеи и спины, когда ребенок лежит на животике. Положите перед ребенком его любимые игрушки. Направляйте головку ребенка так, чтобы он смотрел на игрушки. После этого отодвигайте игрушки подальше, чтобы ребенку приходилось еще больше приподнимать голову. Когда ребенок научится сидеть, продолжайте выполнять вместе с ним это упражнение. Это научит его поддерживать и переносить вес тела во время сидения. Вы можете также спрятать игрушку и заставить ребенка искать ее глазами. Так ребенок будет приподниматься на руках, чтобы найти игрушку. Это укрепит мышцы его спины и шеи.

2. Помогайте ребенку садиться

Один из способов научить ребенка принимать положение сидя – это помочь ему освоить необходимые движения. Когда ребенок лежит на мягкой поверхности (например, на матраце), придерживайте его и осторожно помогите ему принять положение сидя. Это поможет ему развить ориентацию и в будущем самостоятельно садиться.

3. Поддерживайте ребенка во время сидения

Когда ребенку исполнится полгода, сажайте его и при этом поддерживайте. Используйте в качестве опоры свое тело: сядьте на кровать или на пол и положите перед собой детские игрушки. Посадите ребенка себе на колени и позвольте ему опираться спиной на вас во время игры. Так ребенок укрепит мышцы спины и постепенно привыкнет к сидячей позе.

4. Используйте любопытство ребенка

В возрасте девяти месяцев дети обычно уже умеют сидеть. Теперь ваша задача – побудить ребенка как можно дольше оставаться в сидячей позе. Положите предмет, вызывающий у ребенка интерес, так, чтобы малыш не мог до него дотянуться и ему пришлось для этого сесть. В это время вы также можете сидеть рядом с ребенком и играть с ним в игру.

5. Сфокусируйтесь на том, чтобы укрепить мышцы ребенка

Любое движение тела происходит из-за движения мышц. Крепкие мышцы означают, что ребенок, вероятно, научится сидеть быстрее. Регулярно делайте ребенку массаж, играйте с ним в активные игры, укрепляющие его мышцы. Кроме того, хорошо помогают укрепить мышцы ползание, перекатывание и лежание на животике. Поощряйте эти занятия ребенка, чтобы он как можно раньше научился сидеть.

Упражнения и занятия, которые помогут ребенку научиться сидеть

Рассмотрим несколько простых, но эффективных упражнений, помогающих ребенку научиться сидеть.

1. Найди погремушку

Возраст: 4 месяца.

Упражнение. Это простое занятие, которое можно выполнять, когда ребенок лежит на животике. Положите ребенка на животик и положите в поле его зрения погремушку. Когда ребенок повернется по направлению к звуку, переложите погремушку, чтобы он поменял положение тела или повернул голову.

Польза. Данное упражнение развивает мышцы шеи и нижней части спины. Ребенок также может опираться на руки или использовать мышцы плечевого пояса, чтобы менять положение тела.

2. Вверх-вниз

Возраст: 4 месяца (когда ребенок может держать головку).

Упражнение. Поверните ребенка лицом к себе. Возьмите его за руки и осторожно приподнимайте его туловище вверх и опускайте вниз. Это движение напоминает упражнение на развитие пресса. Убедитесь, что вы делаете движения предельно осторожно. Чтобы сделать упражнение более ритмичным и веселым, вы можете при этом читать считалку или стихотворение.

Польза. У ребенка активно работают мышцы нижней части спины и живота. Это необходимо, чтобы ребенок научился сидеть.

3. Перекатывание

Возраст: 6 месяцев.

Упражнение. Положите ребенка на спину. Положите перед ним игрушку и медленно переложите ее в сторону. Ребенок попытается перевернуться, чтобы лучше рассмотреть предмет. Когда он это сделает, подтолкните его к тому, чтобы он достал игрушку. Повторяйте упражнение, когда ребенок бодр и игрив.

Преимущества. Данное упражнение укрепляет спину и косые мышцы, которые помогут ему быстрее садиться.

4. Велосипед

Возраст. 6 месяцев.

Упражнение. Положите ребенка на мягкую поверхность. Когда он примет удобную позу, осторожно приподнимите его ноги. Сделайте движения, как будто ребенок крутит педали велосипеда. Издавайте смешные звуки, чтобы заинтересовать ребенка. Через каждые 5 циклов делайте перерыв.

Преимущества. Укрепляет мышцы нижней части спины.

5. Приседания

Возраст: 8 месяцев.

Упражнение. Посадите ребенка. Держа малыша за руки, осторожно поднимите его до положения стоя, а затем опять опустите до положения сидя. Повторите упражнение 3–4 раза, а потом дайте ребенку передохнуть.

Преимущества. Это упражнение укрепляет мышцы спины, живота и бедер. К восьми месяцам дети уже могут самостоятельно сидеть и даже делать первые попытки встать.

Однако помните, что тело ребенка еще очень хрупкое. Выполняя с ним данные упражнения, убедитесь, что вы никак не вредите ему. Не переусердствуйте и придерживайтесь всех возможных мер безопасности.

Меры предосторожности, когда вы учите ребенка сидеть

1. Принимайте во внимание естественный темп развития ребенка

Вам не придет в голову кормить ребенка твердой пищей до того, как он достигнет соответствующего возраста. Точно так же нельзя заставлять ребенка сидеть раньше того времени, когда он будет физически к этому готов. Как уже было сказано ранее, в 4 месяца ребенок учится перекатываться на животике, и только после этого он сможет научиться сидеть. Более того, тело ребенка готово сидеть только после полугода. Заставляя ребенка сидеть раньше этого возраста, вы не сможете достичь положительных результатов и даже можете навредить ему.

2. Не используйте поддерживающих сидений, подушек или других приспособлений

Иногда родители используют пластиковые сидения со спинкой, которые помогают удерживать ребенка в сидячем положении длительное время. Но они не дают ребенку особых преимуществ и даже могут быть вредными для него. Ребенок находится в неудобном положении, его спина остается напряженной. Это затрудняет его развитие. Такие сидения достаточно опасны для ребенка: он может опрокинуться, находясь в сидении.

Педиатры утверждают, что такие сидения могут нарушать осанку ребенка или приводить к различным физическим деформациям. Так же происходит, если вы используете подушки, чтобы поддерживать ребенка в сидячем положении. Нужно дать ребенку развиваться в своем темпе, и сидячая поза для него должна быть естественной. Поэтому лучше и безопаснее всего учить ребенка сидеть на полу.

3. Всегда будьте начеку

Дети уверенно сидят только к двум годам. Поэтому даже тогда, когда ваш ребенок научился самостоятельно сидеть, вы должны присматривать за ним, чтобы он не упал и не травмировался. Всегда будьте начеку и сделайте ваш дом безопасным ради безопасности ребенка.

Также вам нужно следить за позой, в которой сидит ребенок. Если он сидит на полу, поджав ноги так, что голени расположены вдоль бедер (ноги при этом образуют букву W), это вредит его физическому развитию. Длительное пребывание в такой позе может привести к напряжению в мышцах и даже вывиху суставов. Если ребенок принимает такую позу, переставьте его ноги так, чтобы они не выворачивались в суставах.

Если ребенок не умеет сидеть

Некоторые дети учатся сидеть позже, чем остальные. Но что, если ваш ребенок в девять месяцев вообще не умеет сидеть?

  • Если ребенок родился преждевременно, тогда он будет медленнее расти и развиваться. Он может пропускать определенные показатели развития (такие, как, например, сидение) и достигать их позже своих сверстников.
  • Серьезные инфекции, перенесенные в раннем возрасте, неизбежно приводят к задержкам в росте и развитии ребенка, в том числе физического. Ребенок, в частности, позже учится сидеть.

На что обращать внимание в физическом развитии ребенка

Если ваш ребенок родился вовремя и не страдает от заболеваний, но все еще не умеет сидеть, стоит обратить внимание на такие симптомы:

  • В возрасте 5-ти месяцев ребенок не может поднять головку, когда лежит на животике. Его головка просто падает вниз.
  • В возрасте 6-ти месяцев он не может перекатываться и совершать даже малейшие движения без вашей поддержки.
  • В возрасте 9-ти месяцев ребенок не умеет ползать.
  • В возрасте 1-го года ребенок не может ползать и становиться на ноги.
  • В возрасте полутора лет ребенок не может ходить и бегать.

Когда обращаться к педиатру

Если у ребенка проявляются указанные выше симптомы, проконсультируйтесь с педиатром. Обычно неспособность сидеть связана с другими проблемами развития, которые врач сможет определить. Родителям полезно вести журнал развития ребенка и обсуждать его с педиатром.

Если ребенок не умеет сидеть в установленном возрасте, не стоит паниковать. Когда ребенок достигает при этом других показателей развития, поводов для тревоги нет. Не заставляйте ребенка сидеть – вероятно, он освоит этот навык немного позже.

Ссылки по теме:

В возрасте от 8 до 12 месяцев

Принимает сидячее положение без посторонней помощи

В течение этого времени ваш ребенок сам примет сидячее положение, где он сможет дотянуться до игрушек, книг и новых занятий и исследовать их. Помогите им развить такие навыки, как хлопки в ладоши и другие игры руками.

Ползает или ползает на животике

Ваш малыш двигается! В это время они могут начать ползать, ползать на животе или ползать по попе. Не беспокойтесь об их стиле.Пока они используют руки и ноги по обе стороны тела для движения, все в порядке. Поощряйте езду на автомобиле, кладя интересную игрушку вне досягаемости.

Покачивания взад-вперед на ручонках и коленях

Покачивания на ручонках и коленях — это последний шаг вашего ребенка перед ползаньем. Они развивают мышцы рук и ног, чтобы двигать их вперед (или назад). Дайте им много времени под присмотром вне кроватки, автокресла и коляски, чтобы они могли работать над передвижением и укрепляли свои руки и ноги.

Переходит от сидения к ползанию

Когда он научится хорошо сидеть без поддержки (обычно около 7 месяцев), ваш ребенок научится наклоняться на четвереньки. Скоро они будут отталкиваться коленями, чтобы ползти. Когда они станут подвижными, разложите подушки, диванные подушки и коробки, чтобы они могли ползать по ним. Всегда контролируйте это занятие и убедитесь, что ваш дом защищен от детей!

Может ходить, держась за мебель

Ваш ребенок «карабкается» — ходит, держась за мебель для устойчивости.Убедитесь, что острые углы сглажены, а мебель закреплена. Держите ребенка за руки, пока он ходит, чтобы помочь ему потренироваться. Или пусть толкают крепкую прогулочную игрушку под присмотром. Их первые шаги уже не за горами.

На мгновение может встать самостоятельно и может сделать два или три шага

Примерно в возрасте 8–12 месяцев мышцы туловища и ног вашего ребенка достаточно сильны, чтобы стоять без посторонней помощи. Переворачивание, самостоятельное сидение и ползание повысили их уверенность.Убедитесь, что токсичные продукты и лекарства заперты, а ворота безопасности открыты.

Использует щипцовый захват

Ваш ребенок переходит от разгребающего хвата к точному щипцовому захвату. Для практики давайте им пищу, которую можно брать пальчиками, например, вареный горох или овсяные хлопья. Не допускайте удушья, включая маленькие игрушки детей старшего возраста и такие продукты, как виноград, орехи и арахис, а также сырые овощи.

Сталкивает два кубика вместе и кладет предметы в контейнер и из него

Руки вашего ребенка заняты тем, что он кладет предметы в контейнер и извлекает из него и стучит ими.Вам пока не нужно инвестировать в барабанную установку. Подойдет почти все безопасное, включая кастрюли и сковородки, пластиковые контейнеры, деревянные ложки и коробки для яиц.

Пытается имитировать каракули

Ваш малыш сделал свои первые каракули – надеюсь, какие-то пометки на листе бумаги, а не на стене! Они подражают тому, что делают их родители и старшие братья и сестры. Поощряйте их рисовать на тротуаре толстым мелом. Или заставьте их рисовать толстыми прочными мелками и толстой бумагой.

Для общения использует язык тела и может ответить “нет”

Хотя он еще не использует слова, ваш ребенок использует свое тело для разговора. Они указывают на предметы и могут кивать головой “да” или “нет”. Они могут сделать паузу, когда вы скажете «Нет!» и “Угу”. Они могут помахать рукой «до свидания». Помогите им выучить слова с помощью стишков, песен и книг. Чаще называйте для них предметы.

Может произносить «дада» или другие сочетания звуков, имитирующие слова

Сказал ли ребенок свое первое слово? Это был “дада”? Если да, то не принимай это на свой счет, мама.Теперь у них есть нанизанные звуки, и «м» труднее произнести, чем «д». На самом деле они, вероятно, случайно наткнулись на «дада». Но очень скоро они будут говорить и «мама», и «папа», и будут иметь в виду именно это.

Может трясти, стучать или бросать предметы

Что может быть интереснее для ребенка, чем уронить предмет и наблюдать, как вы снова и снова его поднимаете? Они не хотят испытывать ваше терпение. Они узнают, как устроен мир, тряся, ударяя, бросая и роняя предметы.Играйте вместе с текстурными книгами, мячами и игрушками.

Легко находит спрятанные предметы

Несколько месяцев назад, если вы спрятали игрушку под одеялом, пока ребенок смотрит, они ничего не сделают. Теперь они легко находят это. Они учатся «постоянству объектов» — тому, что вещи существуют даже тогда, когда они их не видят. Добавьте изюминку в прятки: накиньте одеяло на голову и позвольте им стянуть его, чтобы найти вас.

Начинает правильно пользоваться предметами

Младенец в возрасте около 1 года, который недавно стучал по игровому телефону, теперь набирает номер и подносит трубку к уху.Они узнают, что объекты имеют имена и назначения. Дайте им расческу, чашку или ложку и посмотрите, как они сейчас с ними играют.

Может быть застенчивым или беспокойным с незнакомыми людьми

Ваш общительный ребенок внезапно начинает беспокоиться в присутствии других, даже родственников и нянь. Страх перед незнакомцем — одна из первых эмоциональных вех ребенка. Вокруг новых людей или в новых местах удерживайте их и дайте им время приспособиться. Попросите родственников позволить малышу сделать первый шаг.

Плачет, когда мать или отец уходят

С тревогой постороннего человека начинается тревога разлуки.Ваш ребенок понимает, что он отделен от вас и что иногда вас нет рядом. Они могут поднять большой шум, но не улизнуть. Всегда говорите «до свидания» и говорите им, что вернетесь. В конце концов они поймут, что вы всегда делаете.

Любит подражать людям в игре

Теперь ваш ребенок имитирует вещи, которые выходят далеко за рамки подражания лицам и звукам. Во время игры им нравится подражать тому, что делают люди, будь то разговор по телефону или подметание пола. Дайте им пластиковую миску и ложку и позвольте им «готовить» вместе с вами или позвольте им «водить» приборную панель игрушечной машинки.

Самостоятельное кормление пальцами

Когда ребенок сам кормит пальцами, убедитесь, что это еда, которую он может жевать. Это включает в себя некоторые хлопья, тертый сыр и небольшие кусочки тофу, хорошо приготовленные фрукты или овощи или спелый банан. Избегайте таких продуктов, как сырые овощи, твердые фрукты, цельный виноград, орехи, изюм, попкорн, твердый сыр и хот-доги, которые могут вызвать удушье.

Ползание/ползание – Терапия для детей

Переходные этапы крупной моторики – часть 2

На прошлой неделе я обсуждал перекатывание, первый переход движения.Как только ваш ребенок овладеет этим навыком, он, как правило, проводит больше времени на животе, так как может свободно двигаться. Теперь малыши быстро начинают двигаться. Часто первый способ, которым младенцы учатся передвигаться, — это ползать или подтягиваться на животе. Затем, по мере увеличения силы рук и ног, они будут отжиматься на четвереньках. Отсюда они научатся входить и выходить из разных положений, таких как сидя… следующие переходы.

Время этого часто совпадает с моментом, когда дети могут самостоятельно сидеть, отчасти из-за увеличения силы верхней части тела, которую они получили, проводя больше времени на животе.Из положения сидя легче перейти на четвереньки… еще один переход.

 

Ползание/ползание в возрасте 6-7 месяцев

Часто первым движением на животике ребенка является ползание, также известное как ползание коммандос… при этом животик все еще находится на полу.

  • Ваш ребенок развивает большую силу в области бедер и начинает переносить свой вес на одну сторону тела, позволяя другой ноге сгибаться. Эти движения являются началом того, что ножки вашего ребенка двигаются независимо друг от друга (диссоциация), и по мере того, как ваш ребенок добивается успеха в продвижении вперед, он учится координировать толчки чередующимися ногами.
  • В то же время ваш ребенок отжимается на выпрямленных руках и поднимает грудь, и вначале он может отталкиваться назад.
  • Уже в возрасте 6 месяцев благодаря увеличению силы рук в сочетании с усилением силы ног и улучшением координации младенцы могут вставать на четвереньки, готовые ползать. Некоторым детям ползать быстрее и легче, если у них нет силы рук и кора, и они не могут легко подниматься на четвереньки, другие встают и раскачиваются на четвереньках к 7 месяцам.
  • Чем бы ни занимался ваш малыш, он начинает познавать свой мир.

 

Ползание в возрасте 7–8 месяцев

По мере того, как дети становятся увереннее и сильнее, они начинают вставать на четвереньки и начинают экспериментировать с движениями, например, покачиваться вперед и назад, а также лучше контролировать движения одной ногой за другой. время.

  • Экспериментируя в этом положении, дети начинают тянуться к игрушкам любой рукой. Этот перенос веса укрепляет все мышцы кора.
  • К 8 месяцам у многих детей основным средством передвижения является ползание. Контроль, необходимый для ползания, отличается и более эффективен, чем ползание, поскольку они могут одновременно переносить вес на противоположную руку и ногу.
  • Освоив это, малыши смогут исследовать окружающую среду, преодолевать препятствия и везде следовать за вами. Эта растущая независимость, хотя и радость созерцания, может привести к необходимости начать защищать свой дом от детей.

Это было обнаружено после кампании «Снова спать» в начале 90-х, многие дети, кажется, начинают ползать позже, а некоторые вообще пропускают это.Они могут пропустить это, решив вместо этого «ползти» по дну, ползать, перекатываться и т. д. в качестве способа передвижения. Пока ребенок использует ручки и ножки одинаково с обеих сторон своего тела, терпит свой животик и меняет позы, как правило, не о чем беспокоиться.

 

8-10 месяцев

Это период развития, когда дети осваивают многие из своих переходов (перемещение и изменение положения).

  • Большинство детей в этот период хорошо ползают и будут использовать свое ползание в любых условиях.Они смогут преодолевать препятствия на своем пути, они будут переходить от ползания к сидению и наоборот.
  • Они очень эффективно передвигаются с живота на четвереньки, и их может быть трудно положить на землю в любом положении, так как они сразу же выйдут из него.

Младенцы начнут принимать другие четыре позы (т. е. стойку медведя), будут подниматься по лестнице на четвереньках или ходить медвежонком. Это замечательный этап, когда дети очень мотивированы двигаться, исследовать и узнавать все об окружающей среде.

 

Часто задаваемые вопросы

Почему важно двигаться на четвереньках?

Мне часто задают этот вопрос, так как с момента появления кампании «Назад ко сну» я видел много детей, которые «застревали» в сидении и/или им не нравился их животик. Переход с живота на четвереньки или из положения сидя на четвереньки необходим для того, чтобы ваш малыш мог затем передвигаться из четвереньков в положение стоя! Это сначала на мебели, а затем самостоятельно посреди комнаты. Даже если малыш не ползает, а некоторые не умеют, ему нужно уметь вставать с пола, если он упадет и делает это, вставая на четвереньки.

 

Как поставить ребенка на четвереньки?

Время на животе — первое место для начала:

  • Ложитесь на пол вместе с ребенком.
  • Покажите ему/ей, как отжиматься на руках.
  • Поставьте перед собой зеркало.
  • Положите его на рулон.
  • Всегда кладите на пол на живот.
  • Встаньте на четвереньки над ногой.
  • Из положения сидя помогите ему выдвинуть руки вперед и помогите его ногам двигаться под ним.(Поначалу он/она может немного волноваться, когда ложится на животик… но с практикой все в порядке.)
  • Хвалите ребенка за все его попытки – много смеха и поцелуев оправдывают все усилия.

Когда ваш малыш освоит переход на четвереньки:

  • Помогите ему раскачиваться вперед/назад и по диагонали.
  • Поощряйте его поднимать руку за игрушками.
  • Уберите игрушки в недоступное место.
  • Покажите ему, как ползать, и он быстро последует за вами.

 

Что делать, если мой ребенок не переходит в другое положение?

Младенцы развивают навыки, используя разные методы и по собственному расписанию. Если ваш ребенок не проявлял интереса к движению каким-либо образом (будь то ползание, ползание, перекатывание или перекатывание по попе), понял, как перейти из положения сидя на пол или из положения сидя в положение стоя к 10 годам. 12 месяцев, поговорите со своим врачом или детским физиотерапевтом. Всегда имейте в виду, что дети работают по своему собственному графику, и пока их движения прогрессируют, просто продолжайте их поощрять.

 

Что будет дальше, когда мой ребенок встанет на четвереньки/ползает?

После того, как ваш ребенок освоит переход из положения на четвереньках и ползание, он будет на пути к полной подвижности… ходьбе.

 

Оставайтесь в безопасности, будьте здоровы.

Деб

Когда дети переворачиваются, садятся и ползают?

Этот пост содержит партнерские ссылки. Если вы нажмете и купите, мы можем получить комиссию без дополнительной оплаты для вас.Пожалуйста, ознакомьтесь с нашей политикой раскрытия информации для получения более подробной информации.

Делиться – значит заботиться!

У молодой мамы может возникнуть множество вопросов, например, «Когда дети переворачиваются?», «Когда дети садятся?» и «Когда дети ползают?» Мы отвечаем на эти детские веховые вопросы, пока мы погружаемся в этот пост.

Младенцы так сильно растут и меняются в течение года. В первый год ваш ребенок будет расти, развиваться и приобретать больше навыков, чем в любой другой год своей жизни.

Удивительно, что менее чем за год ваш ребенок может перейти от сна, какания и еды только к переворачиванию, сидению, ползанию, стоянию и, возможно, такой быстрой ходьбе.

Эти вехи являются основой их двигательного развития, а также их физического развития.

Детские вехи в первый год

Когда мы говорим о вехах развития и когда ваш ребенок что-то делает, пожалуйста, помните, что это средние значения.Все дети развиваются в разное время. Если у вас есть опасения, проконсультируйтесь с педиатром.

Когда дети переворачиваются?

Переворачивание обычно происходит, когда вы меньше всего этого ожидаете как родитель. Я помню, как часто оставляла своего ребенка на одеяле на животик на полу, чтобы быстро переместить белье, а затем вернуться и увидеть, что он перевернулся. Для большинства родителей это обычно происходит именно так, поэтому так важно никогда не оставлять ребенка без присмотра на поверхностях, находящихся над землей.

Обычно около 4 месяцев дети начинают переворачиваться. К тому времени они вырастают и имеют достаточную силу в руках, спине и шее, необходимую для переворачивания.

Чаще всего ваш ребенок переворачивается с живота на спину, потому что у него достаточно силы в теле, чтобы сделать что-то вроде отжимания, которое затем заставляет его перевернуться на спину.

Не удивляйтесь, если потребуется еще несколько месяцев, чтобы вернуться к животику.Это требует различных мышц и навыков, которые они должны научиться развивать. Обычно к 6 месяцам ребенок может переворачиваться со спины на перед и вперед-назад.

Советы, как помочь ребенку перевернуться

  • Поощряйте время лежания на животе
  • Коврик для занятий стимулирует выдох вокруг ребенка, что побуждает его переворачиваться
  • Помогает ему осторожно переворачиваться с живота на спину и обратно на живот

Может ли ребенок перевернуться слишком рано?

Переворачивание ребенка — это огромная веха, которую с нетерпением ждут все родители.Но если ребенок переворачивается слишком рано, это может быть признаком аномальных рефлексов, о которых вам следует проконсультироваться с врачом.

Что произойдет, если мой ребенок перевернется во сне?

Очень часто ваш ребенок переворачивается во сне или перед сном. Итак, что вы делаете, если это происходит?

К счастью, к тому времени, когда ваш ребенок начинает переворачиваться, он уже может чувствовать проблемы во сне. Это означает, что если вашему ребенку не хватает воздуха, он может двигать головой или звать на помощь.Кроме того, к тому времени, когда ваш ребенок начинает переворачиваться, он также подвергается гораздо меньшему риску СВДС.

Когда дети садятся?

После того, как вы перевернетесь, вы зададитесь вопросом, куда ушло время, когда ваш ребенок начал учиться сидеть самостоятельно.

Чтобы ваш ребенок мог сидеть, у него должно быть достаточно силы тела, чтобы держать голову. Они начинают практиковать это на втором месяце, выполняя время на животе, когда они отрывают голову от земли.

По мере того, как они продолжают это делать, их верхняя сила становится все сильнее и сильнее, и это то, что им нужно, чтобы в конечном итоге сесть самостоятельно.

Примерно в возрасте 4 месяцев вы заметите, что, когда вы держите ребенка в сидячем положении, у него появляется больше сил, чтобы удерживать голову, и она не качается. Это отличный признак того, что они развивают мышцы для сидения.

Примерно в 6-7 месяцев дети начинают сидеть без посторонней помощи.

Когда дети впервые начинают сидеть

Чтобы начать этот процесс, когда ваш ребенок садится, дети обычно немного сгорбляются, при этом их руки поддерживают большую часть веса их тела.Мне всегда нравится иметь что-то позади них на случай, если они упадут. Подушки Boppy отлично подходят для размещения вокруг их тел на случай, если они упадут назад.

Со временем ваш ребенок начнет больше сидеть и сможет самостоятельно принимать сидячее положение.

Советы, как помочь ребенку сесть

  • Когда ваш ребенок научится контролировать голову, предложите ему сесть на Bumbo или другой стул, чтобы поддерживать его тело.
  • Посадите его в коляску в сидячем положении.При этом обязательно используйте 5-точечные ремни.
  • Старайтесь как можно больше времени проводить с ребенком на животике, чтобы он мог развить необходимую силу и мышцы.

Когда дети ползают?

Родители-новички не могут дождаться, когда их дети начнут ползать! Они с нетерпением ждут совершенно нового мира исследований… До тех пор, пока их ребенок не начнет вникать во все. Вы хотите убедиться, что ваш дом защищен от детей до того, как у вашего ребенка появятся признаки ползания, чтобы обеспечить его безопасность!

Итак, когда дети ползают? Я всегда говорю, что это зависит от уровня их мотивации, но обычно это происходит примерно в 9 месяцев.

В возрасте 6 месяцев вы можете подумать, что ваш ребенок скоро начнет ползать, потому что он может стоять на четвереньках и раскачиваться вперед-назад. Это движение является основой ползания.

Когда ваш ребенок начинает двигаться, вы можете обнаружить, что он выполняет коммандос-ползание, ползание по дну или другую технику ползания. Это нормально, если они не делают классический обход.

Советы по поощрению сканирования

  • Много времени на животе
  • Раскладывайте игрушки так, чтобы они не могли до них дотянуться, чтобы они могли тянуться за ними
  • Защита дома от детей
  • Поставьте ребенка на четвереньки, ладонями на землю

Что, если мой малыш не ползает к 9 месяцам?

Не о чем беспокоиться, если ваш ребенок не ползает к 9 месяцам.Их можно просто считать поздним сканером. Если есть другие вехи развития, в которых они также немного медленнее, тогда вам следует проконсультироваться с врачом.

Вот оно! Некоторые из вех первого года жизни, которые поощряют рост и исследования внутри вашего ребенка. Делали ли вы что-нибудь, чтобы помочь вашему ребенку освоить эти навыки? Поделитесь в комментариях!

Ознакомьтесь с другими замечательными сообщениями!

Делиться – значит заботиться!

Должен ли ваш ребенок ползать перед тем, как ходить? — Прорыв в интенсивной физиотерапии

Вехи развития, в частности ползание перед ходьбой, стали предметом споров среди педиатров, эрготерапевтов, физиотерапевтов и так далее.Недавно я работал над сканированием с клиентом, когда возникла эта тема. Почему им нужно ползать, прежде чем идти? Есть свидетельства того, что это может не иметь значения, и что, если он пропустит ползание, ваш ребенок все равно сможет нормально функционировать в своей среде.

Нужно ли это для развития? Не уверен, что смогу ответить на этот вопрос… Тем не менее, я могу назвать несколько вещей, которые приходят на ум в связи с важностью ползания, и как это может изменить ситуацию, если ваш ребенок пропустит этот двигательный этап.

Причины важности сканирования:

1. Прочность:

Конечно, PT поставил бы это первым в списке ;). Ползание помогает укрепить руки, запястья, локти и плечи, потому что они должны поддерживать активацию, чтобы выдерживать вес своего тела. Поддерживая вес своего тела, связки на запястье и кисти растягиваются и развиваются, так что могут развиваться естественные изгибы руки, которые необходимы для развития мелкой моторики. Это также требует силы корпуса, чтобы сохранять равновесие в положении «руки-колени».ОТ могут возразить, что у тех, кто не умеет ползать, может быть больше проблем с почерком, лазанием или вытягиванием. Кроме того, чтобы держать голову прямо, они должны активировать разгибатели туловища и шеи, чтобы поднять голову против силы тяжести и удерживать ее, стоя на руках и коленях. Что это значит? ПОЗА. Если у них слабые мышцы-разгибатели или ограниченная выносливость этих мышц, у них обычно будет плохая осанка, когда они сидят или стоят в вертикальном положении.

2. Координация:

Ползание так важно для развития координации, и это самая первая возможность практиковать двустороннюю (обе стороны) координацию.ОБЕ стороны вашего мозга должны быть активированы, чтобы выполнить эту задачу, и они должны работать вместе, чтобы выполнить взаимное движение самого ползания. Это также важный шаг для зрительно-моторной координации. Ребенок видит, куда он хочет попасть, и затем координирует свой путь к цели руками. Эти типы навыков, полученные во время ползания, могут быть использованы для чтения, письма, одевания и самостоятельного кормления.

3. Пространственное/визуальное восприятие:

Это означает, что ползание помогает ребенку лучше ориентироваться в окружающей среде.Ползание может помочь в таких вещах, как восприятие глубины, преодоление препятствий и их навыки решения проблем.

Что касается краткосрочного периода, исследования показывают, что ползание не является предиктором других ранних двигательных вех. Таким образом, это говорит о том, что дети, которые не достигли фазы ползания, не обязательно будут «отставать» в своих вехах, и наоборот. Долгосрочные последствия пропуска этой вехи только сейчас начинают изучаться.

Что важно вынести из этого?

ВРЕМЯ НА ЖИВОТКЕ.Об этом не спорят. Время, проведенное на животе, НАСТОЛЬКО важно для укрепления мышц головы и шеи, а также для взаимодействия с окружающей средой. Скорее всего, вашему ребенку/младенецу очень не понравится, когда его кладут на живот… На самом деле мне еще предстоит найти ребенка, которому нравится такое положение… НО это поможет избежать других проблем в будущем, таких как слабость и плохая осанка.

Если вы хотите узнать, какое отношение это имеет конкретно к вашему ребенку, позвоните или напишите мне по телефону 631-348-0959 или напишите по адресу [email protected]ком.

Нравится этот пост?

Введите свое имя и адрес электронной почты, и мы будем еженедельно присылать вам отличный контент прямо на ваш почтовый ящик, чтобы вы больше никогда не пропустили ничего важного!

Сертифицированный терапевт TheraSuit в инновационной интенсивной физиотерапии

Кристин получила почетную степень бакалавра биологии в 2011 году в Университете Ричарда Стоктона, расположенном в Нью-Джерси. Затем она получила докторскую степень по физиотерапии по их ускоренной программе и закончила ее в 2013 году.В 2015 году прошла сертификацию по методу TheraSuit.

Она обнаружила свою страсть к неврологической детской и взрослой популяции во время своей клинической работы в школе специальных служб в Кейп-Мей, штат Нью-Джерси. Она является активным членом APTA и продолжает работать в аспирантуре, связанной с методами лечения неврологических диагнозов.

Последние сообщения Кристин Астарита (посмотреть все)

Почему ползание важно для младенцев

Ваш ребенок может предпочесть, чтобы вы оставались в согнутом, непосильном положении, сутулясь, держась за обе руки, чтобы он мог практиковаться в ходьбе, но не позволяйте ему пока отказываться от ползания или движения животом.

Детский трудотерапевт Рэйчел Коли объясняет:

«Некоторые дети не умеют ползать, но важно убедиться, что они этого не делают, иначе они упустят важные базовые сильные стороны и навыки. Ползание важно по многим причинам, в том числе для развития зрительно-моторной координации и обучения координации движений, когда две стороны тела выполняют разные задачи».

Есть несколько этапов, через которые проходит ваш ребенок, пока он учится ползать:

Обучение передвижению на животе назад (в среднем от 7 до 8 месяцев):

Примерно в 8 месяцев, когда ваш ребенок будет лежать животом на полу, он, скорее всего, начнет ползать назад.Движение назад обычно предшествует движению вперед. Идеи для поощрения движения вперед можно найти ниже.

Обучение сидению и поворотам без помощи рук (в среднем от 8 до 9 месяцев):

На фото: The Play Gym

Прежде чем ползать, ваш ребенок будет сидеть без поддержки рук, изгибаться и тянуться к игрушкам, балансируя. У большинства детей это происходит примерно в 8-9 месяцев. Вы можете помочь своему ребенку научиться сидеть без помощи рук, привлекая его подвесными игрушками в Play Gym.

Обучение ползанию на животе вперед (в среднем от 8 до 9,5 месяцев):

Лежа на животе, ребенок будет двигаться вперед, подтягивая руками и толкая ножками. Вы можете помочь им лучше держаться, одев комбинезон с короткими рукавами и поставив босые ноги на твердый пол. Соблазните ребенка игрушкой, которая находится вне досягаемости, и посмотрите, сможет ли он двигаться к вам. В среднем дети начинают двигаться вперед на животе где-то между 8 и 9 годами.5 месяцев.

Обучение самостоятельной поддержке на руках и коленях, отрыв живота от пола (в среднем от 8 до 9 месяцев):

На фото: Мягкая книжка из игрового набора The Charmer Play Kit

Где-то между 8 и 9 месяцами ваш ребенок, скорее всего, сможет встать на четвереньки, не отрывая живот от пола. Если ваш ребенок ходит на самокате, но еще не может ползать, вы можете помочь ему научиться опираться на руки:

Положите ребенка животом вниз на твердую подушку или свернутое одеяло, достаточно высокое, чтобы помочь ему привыкнуть к этому положению.Убедитесь, что опора достаточно высока, чтобы их руки были прямыми. Дайте ребенку возможность почувствовать множество различных текстур своими руками, пока он несет на них вес.

Обучение ползанию вперед с отрывом живота от пола (в среднем от 9 до 11 месяцев): 

Когда ребенок встанет на четвереньки, вы можете поощрять его ударять по мячу или тянуться к игрушке одной рукой, перекладывая вес на другую. Держитесь рядом для поддержки, если они потеряют равновесие.

Вот как вы можете заставить вашего ребенка ползать после того, как он предпочитает другие способы передвижения:

На фото: Туннель для игр из органического хлопка

Туннель для ползания — это забавный способ удержать тех, кто рано начал ходить, вставать на четвереньки. Если ваш ребенок хочет пропустить ползание и сразу перейти к ходьбе, нажмите здесь, чтобы узнать больше о возможных причинах этого и о том, как вы можете помочь.

Игровой зал

Отмеченный наградами дебютный продукт Lovevery включает в себя все, что вам нужно в спортивном зале — от игры ватин до прорезывания зубов и обучения концентрации внимания — на целый год игры.

Узнать больше

Игровой туннель из органического хлопка

Игровой туннель из органического хлопка идеально подходит для игры в прятки.

Узнать больше

9 этапов развития младенцев

Если вы являетесь родителем новорожденного, то вы, вероятно, поняли, что беременность была легкой частью. Теперь этот человек вторгся в ваше сердце и ваш дом — у младенцев наверняка много снаряжения — и вы не совсем уверены, чего ожидать.Вы знаете, что первый год жизни ребенка полон вех, а это значит, что ваша камера всегда наготове, и вы скрестили пальцы, чтобы быть рядом с каждой из них.

Итак, сиди и жди. И ждать. И подожди еще.

Если вы похожи на любого другого родителя на планете, вы, вероятно, задавались вопросом, когда ваш ребенок будет смеяться над вашей забавной рожицей, или когда он сядет, или когда вы должны начать защищать ребенка, чтобы защититься от питтера. топот маленьких ножек.

Конечно, может показаться, что вехи в жизни ребенка происходят внезапно, но на самом деле существует временная шкала развития, которой следует большинство детей, когда дело доходит до этих «первых». Это не даст вам точного дня и времени, когда ваш ребенок улыбнется или прорежет свой первый зуб, но вы можете знать, когда следует ожидать некоторые из их важных моментов.

1. Когда улыбаются дети?

Первые несколько недель жизни новорожденного очень напряженные. Полуночные кормления, грязные подгузники, много плача. Для многих родителей это может быть похоже на День сурка младенца.Но ожидание этой первой улыбки всегда рядом, подталкивая вас вперед. Так когда же появится эта первая улыбка?

Младенцы рождаются с «рефлексом улыбки», что в основном означает, что мышцы лица иногда растягиваются в положение улыбки. Многие родители утверждают, что через несколько часов после рождения у них появляется улыбка, а медсестра или родственник смеются из лучших побуждений и говорят: «Дорогой, это просто газы». Хотя это может быть и не газ, этот рефлекс улыбки может появляться время от времени в течение первых нескольких недель жизни вашего ребенка.Но между этим рефлексом и реальной улыбкой есть большая разница, которая возникает между 6 и 12 неделями.

Что хорошего в улыбке вашего ребенка? Помимо того, что это долгожданный перерыв от их плачущего лица, это сигнал о том, что их мозг достаточно развился, чтобы распознать ваше лицо. Если ваш ребенок примерно в этом возрасте, но у него еще не появилась первая улыбка, убедитесь, что вы проводите время, играя в прятки, разговаривая или нежно щекоча своего ребенка. Беззаботные взаимодействия могут быть именно тем, что нужно вашему ребенку, чтобы уговорить первую улыбку с его губ.

2. Когда смеются дети?

Как только ваш ребенок начнет улыбаться, вы, вероятно, начнете задаваться вопросом, когда вы можете услышать смех вашего ребенка. Нет ничего лучше, чем слышать, как ваш ребенок хихикает, а родители печально известны тем, что выставляют себя дураками, пытаясь убедить своего ребенка смеяться снова и снова. Так когда же это произойдет?

Младенцы обычно начинают экспериментировать со звуком и открывают для себя собственный «голос» уже в возрасте одного месяца.Но сладкий смех последует, как только их голос станет более развитым, обычно в возрасте от 3 до 4 месяцев.

Самое замечательное в детском смехе то, что как только они откроют для себя этот навык — а для ребенка это навык — они захотят его практиковать. Не волнуйтесь, ваш ребенок не ожидает, что вы будете комиком. Часто бывает достаточно просто поговорить и пообщаться с малышом, чтобы вызвать смех. Но если у вашего ребенка есть старшие братья и сестры, привлечь их к участию в хихиканьях — отличный способ получить их больше!

3.Когда дети переворачиваются?

Переворачивание — не первая веха вашего ребенка, но это одна из важных физических вех, которая напоминает родителям, что их малыш скоро будет в движении. Итак, когда вы можете ожидать, что ваш ребенок перевернется? Это бывает по-разному: некоторые дети могут переворачиваться с живота на спину уже в 3 или 4 месяца — но некоторым требуется больше времени. Большинство детей осваивают перекатывание с живота на спину и обратно к животу к тому времени, когда им исполняется 5 или 6 месяцев.

Как вы можете подбодрить своего малыша? Сделайте контролируемое время на животе частью вашего распорядка дня.Расстелите на полу одеяло или чистое полотенце и положите ребенка на живот. Сначала они будут просто лежать, но по мере роста и укрепления мышц шеи и рук ваш ребенок начнет пытаться отжиматься на руках. Как только они освоят детские отжимания, они начнут пытаться перевернуться. Если ваш ребенок не спешит переворачиваться, не волнуйтесь. Но игрушки и другие красочные предметы, расположенные вне пределов их досягаемости, могут стать отличным мотиватором.

Хотя перекатывание — это не то же самое, что ходьба, это будет первый опыт передвижения вашего ребенка.Будьте готовы к тому, что они будут использовать перекатывание, чтобы начать исследовать пространство вокруг себя. Никогда не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике, в ванне, возле печи или камина. Вы также можете использовать эту веху как напоминание о том, что пришло время защитить свой дом от детей!

4. Когда дети садятся?

Сидеть очень важно. Помимо сигналов о том, что ваш ребенок физически ближе к тому, чтобы стоять и ходить, способность удерживать себя в сидячем положении обычно является сигналом о том, что ребенок готов начать экспериментировать с твердой пищей.Нет, мы не имеем в виду, что пришло время дать ребенку кусочек жареной курицы, но введение протертых фруктов и овощей обычно должно сопровождать присмотр за ребенком.

Итак, когда ваш малыш научится сидеть?

Этот показатель варьируется у разных малышей, но ожидайте, что они будут стоять прямо где-то между 4 и 7 месяцами. Почему такой диапазон? Способность сидеть зависит от развития мышц ребенка. Им нужны сильные мышцы живота и шеи, чтобы занять сидячее положение и удерживать его.Отличный способ поощрить это, когда родители осторожно помогают ребенку тренировать мышцы. Это не означает, что ваш ребенок должен быть на программе тренировок. Это просто означает, что простые движения мышц могут и должны быть включены в вашу ежедневную игру.

Чтобы стимулировать развитие мышц ребенка, чтобы он мог сидеть, положите его на спину, а затем аккуратно возьмитесь за запястья или руки и потяните его в сидячее положение. Им придется использовать свои собственные мышцы, чтобы следовать за вашими движениями.Время на животе также является отличной привычкой, чтобы они продолжали укреплять мышцы шеи и рук.

Когда вы решите, что ваш ребенок готов, потренируйтесь усаживать его, опираясь на Боппи или небольшую стопку подушек позади него для поддержки. Затем, как только они смогут сидеть с поддержкой, вы можете постепенно лишать их поддержки. Помните, что сначала ребенок будет сидеть, когда вы поставите его в сидячее положение, но это, вероятно, продлится всего несколько секунд. Как только их мышцы станут сильнее, они будут постепенно сидеть дольше, а затем, в один прекрасный день, наконец, начнут подталкивать себя к сидячему положению.

5. Когда у младенцев прорезываются зубы?

Трудно точно определить. У некоторых детей зубы начинают прорезываться в 3 месяца, хотя это бывает редко, в то время как у других прорезываются зубы в возрасте более года. Многие родители считают, что у их детей начинают резаться зубки примерно в 3 или 4 месяца, потому что они начинают жевать вещи и много пускать слюни. Хотя жевание и слюнотечение могут быть признаком прорезывания зубов, в этом раннем возрасте они часто сигнализируют о том, что мозг младенца развился до такой степени, что ему становится любопытно познавать окружающий мир.Хватать предметы и класть их в рот — это один из первых способов исследования, которые ребенок исследует.

Итак, когда у детей начинают резаться зубки? В среднем вы можете ожидать, что первый зуб у вашего ребенка появится в возрасте от 4 до 7 месяцев. Первыми появляются передние нижние и верхние зубы, за ними следуют боковые резцы, клыки и оба набора моляров. Второй набор моляров — это последний набор зубов, который появляется последним. Всего к 3 годам у вашего ребенка во рту будет 20 зубов.

Вы ничего не можете сделать, чтобы ускорить прорезывание зубов. На самом деле считается, что генетика играет роль в сроках прорезывания зубов у ребенка, так что в этом вопросе вы зависите от истории болезни. Хорошей новостью является то, что никогда не рано начинать учить детей правильной гигиене полости рта. Вы можете протирать десны ребенка за несколько месяцев до прорезывания зубов. Как только появится первый зуб, пора приступать к чистке. Запланируйте первый визит ребенка к стоматологу в течение шести месяцев после появления первого зуба.

6. Когда дети начинают ползать?

Знаете ли вы, что способность ребенка ползать во многом зависит от его зрения? Чтобы ползать, ребенок должен использовать оба глаза вместе, чтобы сфокусироваться на цели перед собой. Это называется бинокулярным зрением, и, как и другие мышцы тела вашего ребенка, оно развивается по мере его роста. Младенцы также должны развивать свое восприятие глубины, потому что ползание требует от них взгляда назад и вперед между их текущим местоположением и пунктом назначения. Таким образом, даже если ваш ребенок начал сидеть, он может быть еще не готов освоить ползание.Но будьте уверены, что это произойдет.

Обычно ползание начинается в возрасте от 6 до 10 месяцев, хотя некоторые дети вообще не умеют ползать. Лучший способ поощрить ребенка и подготовить его к ползанию — это время, проводимое на животе. Когда они проводят время на животе, они укрепляют все мышцы, необходимые им для ползания. По мере того, как их мышцы становятся сильнее, а мозг развивается, они начинают экспериментировать с движением. Они будут отжиматься на руках, а затем поймут, что могут подтянуть и колени под себя.Следующее, что они знают, они продвинулись вперед. Здравствуй, ползучая!

В идеале вы уже начали защищать свой дом от детей в преддверии этого важного события. Но используйте сканирование как напоминание, чтобы осмотреться и внести некоторые изменения. Защита от детей — это больше, чем просто перемещение вазы на более высокую полку или закрытие электрических розеток. Вы также должны убедиться, что у вас есть нескользящие коврики или ковровые покрытия, чтобы ребенок мог безопасно практиковать свои новые навыки. И теперь также пришло время установить детские ворота, чтобы блокировать лестницы и двери, которые не могут быть должным образом заперты или защищены.

7. Когда дети встают?

Хотя и редко, но дети могут начать подтягиваться до положения стоя уже в 6 месяцев. Как только ваш ребенок достигнет этого возраста, рекомендуется опустить матрас в его кроватке, так как это обычное место, где дети начинают тянуть из положения сидя в положение стоя. Таким образом, вы будете готовы к тому, что ваш ребенок начнет авантюрничать посреди ночи. Также следите за табуретками, книжными полками и другой легкой мебелью, которую они могут схватить и опрокинуть в процессе.

Несмотря на то, что стоит ожидать стояния задолго до того, как это произойдет, в среднем дети встают между 8 и 12 месяцами. Лучший способ вдохновить вашего ребенка на достижение этого рубежа — дать ему достаточно времени для свободной игры. Создайте в доме безопасное место, где ваш ребенок сможет ползать и исследовать все, что захочет. Запаситесь несколькими игрушками и предметами, которые будут стимулировать их двигаться. Убедитесь, что поблизости есть безопасные предметы мебели, где они могут тренироваться подтягиваться во время движения.

8. Когда дети начинают говорить?

Ваш ребенок “упражняется” в разговоре с самого рождения. Все эти воркование, бульканье и да, даже крики — их способ развить свой вокал и подготовиться к тому дню, когда они смогут говорить предложениями. По мере того, как ваш ребенок растет, вы, вероятно, заметите, что он издает более четкие звуки — возможно, вы даже слышали «ма» или «да» между другим неразборчивым лепетом.

Так когда же лепет превратится в настоящие слова? Речевое развитие у детей разное, но первые слова ребенка можно ожидать в возрасте от 7 до 12 месяцев.В промежутке между первым и вторым днем ​​рождения вашего ребенка его речь улучшится, и вы заметите, что его словарный запас растет и расширяется почти ежедневно.

Как вы можете поощрять словесные способности вашего ребенка? Часто разговаривая с ними и читая им. Конечно, милый детский лепет, который вызывал улыбки, когда они были моложе, — это здорово, но начните разговаривать со своим ребенком так, как вы разговариваете с другими взрослыми. Даже если они не могут ответить, поговорите с ними о погоде, о том, что вы видите в продуктовом магазине и что вы планируете делать в эти выходные.Чтение детских книг также является отличным способом познакомить вашего ребенка с языком и настроить его на более обширный словарный запас, когда его слова начнут течь.

9. Когда дети ходят?

В среднем дети начинают ходить в возрасте от 12 до 15 месяцев. У родителей может возникнуть соблазн ускорить процесс и «помочь» этому произойти раньше, но вы мало что можете сделать для поощрения ходьбы. Лучший способ побудить вашего ребенка достичь этой вехи — просто дать ему пространство для исследований и игр — так же, как вы делали это во многих других вехах.Многие взрослые не понимают, что игра — это работа для младенцев. Именно так они развивают и взращивают как свой мозг, так и свои физические способности. Без возможности играть и исследовать, они не смогут делать все эти вещи.

Пока ваш ребенок исследует и играет, вы можете предложить ему отпустить диван и последовать за звуком вашего голоса или попытаться схватить любимую игрушку. Доступны ходунки и игрушки для ходьбы, но ходунки особенно следует использовать с особой осторожностью. Лучше всего просто набраться терпения и проводить время со своим ребенком.Ходьба придет.

Информация о нашем уходе за младенцами и помощь в достижении этапов развития

Когда вы читаете об этапах развития вашего ребенка, помните, что цифры, которые вы читаете, являются средними. Всегда будут одни дети, которые делают что-то с опережением графика, а другие не торопятся. Педиатр вашего ребенка может быть хорошим источником информации и утешения, если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не достигает одной из этих вех, как вы ожидали.

Когда вы записываете своего ребенка в детский сад, важно включить его в программу, призванную помочь ему расти и развиваться.В Центре ухода за детьми и обучения от Aa to Zz наш высококвалифицированный и опытный персонал стремится обеспечить любовь и поддержку, необходимые для младенцев, по мере их продвижения по каждому из этих этапов развития. Наша цель — предоставить им среду и внимание, необходимые им для развития и роста — так же, как вы делаете это дома. И хотя мы знаем, что не можем заменить маму или папу, наши опекуны заинтересованы в том, чтобы увидеть, как этот ребенок улыбается и ковыляет в детство.

Нет большей привилегии, чем быть выбранным для ухода за ребенком в первый год его жизни.Если вы изучаете варианты ухода за младенцами, мы хотели бы показать вам одно из наших мест. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы получить дополнительную информацию.

Форум по поведению и развитию | Мамснет

Субъект Ответов Последний
Создать новую тему в этой теме
3 Саншайнсулыбкаx 30.03.22 21:51
6 Дидим 30.03.22 21:39
1 Appleseesaw 30.03.22 21:11
1 Михль 30.03.22 20:36
3 Яннт86 30.03.22 20:05
2 полночное царствование 30.03.22 19:43
1 Кбел71 30.03.22 18:54
1 тунаинатин 30.03.22 17:50
1 Литтлпип02 30.03.22 12:24
4 Яннт86 30.03.22 11:03
3 Ананасы1986 30.03.22 09:13
3 что владыка 29.03.22 22:25
2 вечноутомленный12 29.03.22 21:19
4 ВанильныйЧизкейк 29.03.22 21:16
4 Кстар321 29.03.22 20:20
4 Вики1989x 29.03.22 17:02
1 апри0т 29.03.22 16:36
4 Таения 29.03.22 06:03
17 пони 29.03.22 05:20
4 Тревез85 28.03.22 23:22
2 Мисс Confused08 28.03.22 22:58
2 Мисс Confused08 28.03.22 22:54
1 лел7 28.03.22 20:41
1 море 28.03.22 20:09
1 умоляю спать 28.03.22 19:51
78 НатиМарк 28.03.22 13:28
3 Вики1989x 28.03.22 13:09
6 Шибби585 28.03.22 10:16
9 Корили2806 27.03.22 23:02
3 леденцы и мороженое 27.03.22 22:38
14 Киттикорн 27.03.22 19:50
8 пони 27.03.22 13:56
24 Бомблтон 27.03.22 09:40
9 пони 26.03.22 17:31
1 Капучино76 26.03.22 17:02
7 Сарахаппинг 26.03.22 11:43
31 Крошечный танцор275 26.03.22 10:16
1 пони 26.03.22 08:34
13 пони 26.03.22 08:19
9 Мрш201 25.03.22 22:46
5 noideawhattouse 25.03.22 20:36
3 ФиллиПод 25.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.