Руководство. Педагогические и иные работники
Абрамова Светлана Алексеевнавоспитатель группы № 5, педагог дополнительного образования/ Педагог дополнительного образования (платные образовательные услуги) ул. Санникова 5-2
Алешина Алла Александровнавоспитатель группы №7 “Неваляшки”/ Педагог дополнительного образования (платные образовательные услуги) ул. Декабристов, д. 8 к. 2
Тымчишина Елена ВикторовнаПолякова Лариса Александровна
Полякова Лариса Александровна
(1937 – 1991)
Педагог, поэтесса
Полякова Лариса Александровна (в девичестве Шуткина) родилась 24 июня 1937 в г. Слободском Кировской области. Потом семья переехала в село Уни, где она училась с первого по восьмой класс. В 1952 году семья Шуткиных вновь возвратилась в Слободской, где в 1954 году. Лариса окончила среднюю школу № 7
В Слободской городской библиотеке хранится анкета выпускницы школы №7 Поляковой (Шуткиной) Ларисы Александровны. Она с особой благодарностью и теплотой вспоминает учителей Анну Федоровну Фофанову, Фаину Дмитриевну Малых, Ефросинью Петровну Макаренко, Зою Александровну Рябинскую, Бориса Николаевича Лебедюка, Августу Семёновну Захваткину, Емельяна Яковлевича Целищева, Владимира Николаевича Дудникова.
После получения диплома; Кировского пединститута в 1959 году работала учителем русского языка и литературы в средней школе № 2 г. Советска Кировской области. Учила детей не только русскому языку, но и необычайному бережному отношению к вятскому краю, к его прошлому…
За творческий труд награждена многими грамотами и дипломами Министерства просвещения СССР, облоно, роно, а также орденами: Трудового Красного Знамени и Октябрьской революции, значком «Отличник народного просвещения», «За творческий педагогический труд» Являлась руководителем литературно-поискового клуба «Росинка» (с1973 г.) и школьного музея (с1975 г.).
Её жизнь оборвалась в 1991 году в возрасте 54 лет…
Подробнее…
Первое стихотворение Л.Полякова написала, когда училась в пятом классе. С детства она много читала, выступала на пионерских собраниях и школьных вечерах. Позже стала сочинять сатирические стихи в школьную стенгазету. После овладения техникой стихосложения стала публиковаться в районных и областных газетах, в коллективных сборниках кировских поэтов «Вятка», «Молодость», «Встречи», «Начало песни». Стихи были на самые разные темы: о Родине, о весне, о дружбе и т.д. Написание стихов стало потребностью её души.
Единственный сборник стихов «НЕ ПЕРЕСТАВАЙ УДИВЛЯТЬСЯ» вышел в Кирове в 1997 году, уже после смерти Л.А. Поляковой.
В 2008 году Кировской областной библиотекой им. А.И. Герцена совместно с Советской центральной районной библиотекой был издан библиографический указатель «МНЕ БЫ ЛЮДЯМ ОСТАВИТЬ НЕБОЛЬШОЙ КОСТЕРОК…»
Свою жизненную позицию Лариса Александровна выразила в стихотворении «Счастье».
Счастье и покой несовместимы
Счастье – быть в труде неутомимым,
От чужой беды глаза не прятать,
Быть поддержкой для того, кто рядом.
Счастье и покой несовместимы.
Счастье и любить и быть любимым.
Счастье – за добро не ждать оваций
И сказать всю правду не бояться.
Счастье и покой несовместимы.
Жизнь твоя – она неповторима
От тебя зависит твое счастье,
Твоего горения и участья…
1985 г.
Смысл и радость жизни Л.А. Полякова видела в работе и в любви.
***
Чем больше живу я на свете,
Тем больше мне нравится жить.
Стараюсь мгновением каждым,
Минутой любой дорожить.
Все самые лучшие книги
Хотелось бы мне прочитать.
В краях, где ещё не бывала,
Хотелось бы мне побывать.
Друзей навещать бы почаще,
Быть может им нужно помочь?
И стих написать настоящий,
Чтоб грел и в ненастную ночь.
Чтоб в самые злые морозы
В сердца возвращалась весна…
Так много желаний и планов!
А жизнь, к сожаленью, одна.
…Опять надо мной пролетает
Прощальный косяк журавлей.
А времени все не хватает
Для книг, для стихов, для друзей.
1981 г.
Жизненный девиз Ларисы Поляковой звучал так: «Спешите делать добро!»
Мы из тьмы приходим в этот мир.
На короткий и прекрасный миг.
Так давайте ж помнить это будем.
Жизни суть – друг друга понимать.
Жизни суть – друг другу помогать.
А иначе для чего мы, люди?
Нам добро нести, добро творить,
Не терять на лучшее надежды,
И между собою говорить
Языком возвышенным и нежным.
Брать порой крутые виражи,
Бедам и болезням не сдаваться.
Только так, друзья, и надо жить,
А иначе стоит ли рождаться?
1989 г.
Моим друзьям
Есть люди, от которых как от звезд,
Струится ясный свет за тыщи верст.
И этим светом ласковым согрет,
С плеч сбросишь ты груз горестей и бед.
И все болезни сможешь одолеть,
Чтоб снова жить – шутить, смеяться, петь,
Творить добро и верить, что оно
Зло одолеть сумеет всё равно.
Опять в свои шатры поманит лес.
Мир, полный неразгаданных чудес.
И вновь пленит шелк неба голубой
Над городом, что стал твоей судьбой.
И жизнь опять, как в юности, мила,
Зовут незавершенные дела:
И строки недописанных стихов,
И судьбы наших славных земляков,
Которых надо помнить, надо знать,
Как новые планеты открывать.
И прочь, покой!
И равнодушье, прочь!
Как много звезд зажгла сегодня ночь!
И мне бы тоже звездочкою стать,
Чтобы в пути уставшим помогать,
Вселять в сердца их веру и любовь
Затем, чтоб жизнь их радовала вновь.
Спасибо вам, далекие друзья!
Вы свет свой излучаете не зря.
1989г.
Библиография:
Полякова, Л.А. Не уставай удивляться: стихи.- Киров.- обл. типогр., 1997.- 160с.: портр.
Полякова, Л.А. Стихи // Вятка: сборник.- Киров: кн. изд-во, 1961.- С.49.
Полякова, Л.А. Над тетрадями; Слово: стихи // Вятка: сборник: Киров: кн. изд-во, 1963.- С.23
Полякова, Л.А. Почему не ты? До чего ж красиво; Ключики: стихи // Молодость: сборник.- вып 2-й.- Киров, 1965.- С.35-37.
Полякова, Л.А. Мой город: стихи // Молодость: сборник.- вып 3-й.- Киров, 1969.- С.49-50.
Полякова, Л.А. Стихи // Встречи6 произведения кировских писателей.- Киров: Волго-Вят. кн. изд-во, Киров. отд., 1978.- С. 165-168.
О ней:
«Мне бы людям оставить небольшой костерок…»: библиогр. указатель. Клуб «Росинка» средней школы №2 г. Советска Кировской области и его руководитель Л.А. Полякова / сост. Г.Ф. Чудова, Н.М. Жабкина.- Киров,2008.- 55с; 4 ил.
sloblib.ru
предприниматель и учредитель, генеральный директор Балюкова Наталья Валерьевна (ИНН 772773215096)
Сведения об организациях и ИП, в которых участвует Балюкова Н. В.
- Председатель ТСЖ
- Резбаева Юлия Николаевна
- ИНН
- 1660416252
- ОГРН
- 4065459747103
- Дата регистрации
- 19 февраля 2003 г.
- Основной вид деятельности
- 68.32.1 Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе
- Генеральный директор
- Линков Александр Соломонович
- ИНН
- 3974626445
- ОГРН
- 2866707741102
- Дата регистрации
- 13 ноября 2002 г.
Информация по организациям, в которых Балюкова Наталья Валерьевна является/являлся учредителем и/или директором, приведена с учетом ИНН физического лица.
www.rusprofile.ru
Полякова, Лариса Александровна – Преемственность профильного и профессионального образования в системе “лицей-колледж” : диссертация … кандидата педагогических наук : 13.00.08
Поиск по определенным полям
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:
author:иванов
Можно искать по нескольким полям одновременно:author:иванов title:исследование
Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:
исследование разработка
author:иванов title:разработка
оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:исследование OR разработка
author:иванов OR title:разработка
оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:исследование NOT разработка
author:иванов NOT title:разработка
Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак “доллар”:
$исследование $развития
Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:исследование*
Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:“исследование и разработка“
Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку “#” перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
#исследование
Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:
author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)
Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду “~” в конце слова из фразы. Например:
бром~
При поиске будут найдены такие слова, как “бром”, “ром”, “пром” и т.д.Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2. Например:
бром~1
По умолчанию допускается 2 правки.Критерий близости
Для поиска по критерию близости, нужно поставить тильду “~” в конце фразы. Например, для того, чтобы найти документы со словами исследование и разработка в пределах 2 слов, используйте следующий запрос:
“исследование разработка“~2
Релевантность выражений
Для изменения релевантности отдельных выражений в поиске используйте знак “^” в конце выражения, после чего укажите уровень релевантности этого выражения по отношению к остальным.
Чем выше уровень, тем более релевантно данное выражение.
Например, в данном выражении слово “исследование” в четыре раза релевантнее слова “разработка”:
исследование^4 разработка
По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения – положительное вещественное число.Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.
author:[Иванов TO Петров]
Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.author:{Иванов TO Петров}
Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.
search.rsl.ru
Эльдорадо в дыму победы
Вторая часть истории международного мастера Александра Захарова о последней Всесоюзной “Белой ладье”
Подготовка ведущих юниоров своей школы была поставлена Александром Петровичем на поток – все работало как часы. «Этюд» набирал обороты ежедневно и прочно занял свое место среди авторитетных шахматных школ Москвы. Конкуренция во всех возрастах «Этюда» была жесточайшая: например, я начинал играть на 8-й доске в четвертой команде. Среди взрослых ребят (старше 14 лет) можно выделить братьев Кискиных, Крайцберга, старшего Бетина, Аполлонова, Яковлева, сестер Жучковых, Герасимову, Виноградова, Павленко, Команова, Двалишвили, Богаудинова, Морева, Матвеева, Блинкова и многих других – золотая россыпь сильных, самобытных и ярких шахматистов. Например, много лет спустя, когда Миша Крайцберг уже переехал на постоянное место жительства в Израиль, находящийся в расцвете сил великий чемпион мира Гарри Каспаров в середине 90-х годов проводил там сеанс одновременной игры. Единственную победу над Каспаровым одержал Михаил Крайцберг. Надо напомнить, что в то время Гарри Каспаров настолько превосходил соперников, что выигрывал в формате сеанса одновременной игры матчи даже у сборных стран! Непрост был Миша, и школа у него была соответствующая!
Имея такую базу, Александру Петровичу предстояло в одной общеобразовательной школе № 962 объединить лучших юных учеников для победы на «Белой ладье». Требовались недюжинные менеджерские качества, и главным препятствием было нежелание шахматистов и их родителей менять школу, т. к. в советском прошлом такое учебное заведение обычно находилось по месту жительства в ближайшем дворе.
Объединить всех в одной школе № 962!
Первой и главной целью Александра Петровича, естественно, стал перевод Жени Наера и Сережи Богатыревича из школы № 606 в школу № 962, находившуюся на 25-минутном расстоянии быстрым шагом от их домов. Фактически, успех в этом деле решал вопрос с первой и третьей досками будущей команды. Александр Петрович очень долго уговаривал маму Жени Наера – Марию Зиновьевну, которая совершенно логично возражала против перехода. Зачем надо куда-то далеко ходить, когда есть школа прямо во дворе? После длительных уговоров и осады крепости Александру Петровичу удалось привести железный аргумент: «Да вы что, Мария Зиновьевна, я же был в этой школе (№ 606)! Как же можно в ней оставаться, там же одни хунвэйбины!» В этой фразе был весь основатель шахматной школы «Этюд», причем под хунвэйбинами он понимал совсем не героев-революционеров! Мария Зиновьева и ее подруга – мама Сережи Богатыревича постепенно капитулировали. После чего были подготовлены к визиту в школу № 962 и разговору с Ларисой Александровной. Два мощных корабля – директора шахматной и общеобразовательной школы плыли навстречу друг другу.
Директор Полякова Лариса Александровна
Итоговый разговор прошел в кабинете Ларисы Александровны, где мы спасались от карающей руки завуча, и нам прощали мелкое хулиганство, прогулы и другие разнообразные формы нарушения учебной дисциплины. Александр Петрович в присутствии двух мам со свойственным ему энтузиазмом развернул яркие картины будущих спортивных шахматных триумфов. Спокойно выслушав его эмоциональное выступление, Лариса Александровна отреагировала, как и положено директору: «То, что вы, Александр Петрович, обещаете какие-то места и призы школе, я ни на минуту во всё это не верю! А детей ваших я, разумеется, беру». Все дело было в том, что в старших классах молодой школы № 962 не хватало интеллигентных умных ребят, нужно было срочно разбавлять сомнительный полубандитский контингент «варягами», пока свои не подросли. Каждый из новичков выстрелил в десятку, а Женя и Сережа влились в учебные будни школы № 962.
В нижнем ряду крайний справа Сергей Богатыревич, в третьем ряду второй слева – Евгений Наер Относительно спокойно Александр Петрович решил вопрос с сильной девичьей доской. Изначально в ШШ «Этюд» ставка делалась на Аллу Пилипюк, которую за подход к игре и шахматную силу мы считали отечественной Полгар – Алла частенько обыгрывая сильных ребят своего возраста. Но характер ее папы был несовместим с методами Александра Петровича, поэтому они достаточно быстро разошлись. И как раз примерно в этот же момент в «Этюде» появилась красавица Оля Лысова, которая, несмотря на свои 9 лет (1980 год рождения), была одной из ведущих юных шахматисток Москвы. Вместе с Олей и ее красотой прилагался полный комплект сопровождения: папа + дедушка (оба сильные шахматисты уровня кандидата в мастера) и бабушка, которая в последующем вместе с нами ездила на финальные Всесоюзные соревнования. На начальном этапе Александру Петровичу довольно сложно было общаться с такой группой всесторонней поддержки. Но Оля была действительно очень талантливой и сильной шахматисткой (среди нас она, пожалуй, быстрее всех стала звездой всесоюзного уровня), а мечта о победе была мощной движущей силой и, в конечном итоге, балансирующим политическим фактором. Тем более, родители легко согласились на перевод в школу № 962, причем Оля потом с удовольствием в ней училась.
Итак, первые три «мужские» и «женская» доски были безусловно и надежно укомплектованы, а открытым вопрос оставался только в отношении четвертой доски. В поле зрения Александра Петровича, кроме ранее упомянутых Миши Бернадинера и Саши Захарова, попали сильные перворазрядники Юра Прокопчук, Дима Лаптев и Сережа Сказобцев. Ребята были одного возраста (1976 года рождения), дружили – «не разлей вода». На занятия в «Этюд» ходили организованно вместе, участвовали в одних турнирах. Ясно, что такому резерву могла бы позавидовать любая команда – участница «Белой ладья». Пять достойных претендентов – одно место в команде. Кого ставить, как решить задачу? Александр Петрович и в этой ситуации проявил себя как настоящий генеральный менеджер, интуитивно решая задачу методом последовательного приближения к достижению цели.
Первым шагом стал перевод вышеупомянутой тройки в школу № 962, что глобально расширило выбор и повысило без того жесточайшую конкуренцию. Ребятам это было преподнесено как аванс, они спокойно продолжали тренироваться и участвовать в календарных турнирах шахматной школы. Александр Петрович прекрасно понимал, что московскую «Белую ладью» даже в случае ошибки с четвертой доской текущий состав школы № 962 выиграет без проблем. Однако ему важно было понять, что представляет из себя Миша Бернадинер, который занимался не у него, а в школе имени Т.В. Петросяна, и насколько быстро растет мастерство совсем юного Саши Захарова. Поэтому с Мишей мы играли попеременно, но, разумеется, более старший по возрасту и званию официально числился основным игроком.
“Золотой состав” на занятиях
Основные проблемы у Сережи начались с того, что он не знал, где именно в СК «Олимпийский» располагается шахматный клуб. От центрального входа нужно идти влево, причем довольно приличное расстояние, практически половину окружности комплекса. Сережа ездил на турниры строго по принципу «just-in-time», поэтому поворот направо предопределил его опоздание на 15 минут, несмотря на ширину и скорость шага. Мобильных телефонов и интернетовских приложение тогда в наличии не было.
Мы приехали на первый тур в прекрасном настроении минут за 20 до начала, расселись и стали ждать Сережу. Чем ближе было начало, тем мрачнее становился Юрик, который еще точно не понимал шахматную силу нашей команды, способной за полчаса с сухим счетом обыграть соперника по первому матчу. Спустя 10 минут Илья как капитан команды подошел к Юрику и разъяснил, какие есть варианты в соответствии с действующим регламентом. Мы могли просто начать играть четырьмя из пяти участников, в таком случае сразу получая ноль на доске Сережи. А могли ждать, т.е. не начинать игру ни на одной из досок до прихода Сережи. Мы, конечно, готовы были подождать минут 20, эта фора при часовом контроле не была чрезмерной. Юрик, опасаясь, что кто-то не выдержит и сделает раньше времени ход на своей доске, скомандовал: «Встали, гуляем!» Искусственно созданное напряжение нарастало.
Примерно через 15 минут появился сбившийся с ног, запыхавшийся Сережа, которого Юрик встретил суровым вопросом: «Богатыревич?!?» Что Сережа парировал: «Допустим!» Мы, понимая нерв ситуации, стали суетливо рассаживаться по доскам под команду «Сели!» Первым усадили Сережу за третью доску, а Юрик понял, что некогда отвлекаться и с педагогическим уроком можно немного повременить. Матч довольно быстро закончился со счетом 5:0, как и следующий в этот же игровой день. Юрик сиял, как начищенный самовар, Сережа все понял без урока и на следующие матчи ездил вместе со всеми. Отлаженный механизм под номером 962 уверенно прошелся по дистанции московской «Белой ладье» 1989 года, за несколько матчей до конца соревнования вопрос о победителе был снят.
Боксер-физрук и просто отличный мужик – Юрий Анатольевич Иванов заслуженно получил золотую медаль! Это был звездный час его неожиданной карьеры шахматного тренера-представителя школы № 962. Буквально через год Юрик уволился из школы и занялся более востребованными, прибыльными в начале лихих девяностых делами. Возможно, на заключительном этапе перестройки только сочетание шахмат с боксом могло дать такой уверенный победный результат. Спасибо, Юрий Анатольевич, мы вас помним и не забываем, низкий поклон!
Продолжение следует
ruchess.ru
ИП ПОЛЯКОВА ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА, основные сведения
18.13
Изготовление печатных форм и подготовительная деятельность
47.51
Торговля розничная текстильными изделиями в специализированных магазинах
47.59
Торговля розничная мебелью, осветительными приборами и прочими бытовыми изделиями в специализированных магазинах
47.62.2
Торговля розничная писчебумажными и канцелярскими товарами в специализированных магазинах
47.64
Торговля розничная спортивным оборудованием и спортивными товарами в специализированных магазинах
47.65
Торговля розничная играми и игрушками в специализированных магазинах
47.71
Торговля розничная одеждой в специализированных магазинах
47.72.1
Торговля розничная обувью в специализированных магазинах
47.72.2
Торговля розничная изделиями из кожи и дорожными принадлежностями в специализированных магазинах
47.74
Торговля розничная изделиями, применяемыми в медицинских целях, ортопедическими изделиями в специализированных магазинах
47.75
Торговля розничная косметическими и товарами личной гигиены в специализированных магазинах
47.79.3
Торговля розничная прочими бывшими в употреблении товарами
47.91.1
Торговля розничная по почте
47.91.2
Торговля розничная, осуществляемая непосредственно при помощи информационно-коммуникационной сети Интернет
63.11.1
Деятельность по созданию и использованию баз данных и информационных ресурсов
73.20
Исследование конъюнктуры рынка и изучение общественного мнения
74.10
Деятельность специализированная в области дизайна
77.21
Прокат и аренда товаров для отдыха и спортивных товаров
77.39.26
Аренда и лизинг приборов, аппаратов и прочего оборудования, применяемого в медицинских целях
xn--c1aea8akcddj.xn--p1ai
| № п/п | Наименование показателя | Значение показателя |
| 1 | 2 | 3 |
| ФИО индивидуального предпринимателя | ||
| 1 | Ф.И.О. (полностью) | Полякова Лариса Александровна |
| Место жительства индивидуального предпринимателя | ||
| 2 | Субъект Российской Федерации | Москва Город |
| 3 | Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) | 773203959970 |
| 4 | Дата внесения сведений об индивидуальном предпринимателе в реестр | 01.08.2016 |
| 5 | Сведения о том, что индивидуальный предприниматель является вновь созданным | Нет |
| 6 | Категория субъекта малого или среднего предпринимательства | Микропредприятие |
| Сведения о видах экономической деятельности по Общероссийскому классификатору видов экономической деятельности | ||
| Сведения об основном виде деятельности | ||
| 7 | Код и наименование вида деятельности | 45.2 – Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств |
| Сведения о дополнительных видах деятельности | ||
| 8 | Код и наименование вида деятельности | 56.29 – Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания |
| 9 | Код и наименование вида деятельности | 47.19 – Торговля розничная прочая в неспециализированных магазинах |
| 10 | Код и наименование вида деятельности | 47.25.1 – Торговля розничная алкогольными напитками, включая пиво, в специализированных магазинах |
| 11 | Код и наименование вида деятельности | 46.41.1 – Торговля оптовая текстильными изделиями, кроме текстильных галантерейных изделий |
| 12 | Код и наименование вида деятельности | 96.02 – Предоставление услуг парикмахерскими и салонами красоты |
| 13 | Код и наименование вида деятельности | 47.29 – Торговля розничная прочими пищевыми продуктами в специализированных магазинах |
| 14 | Код и наименование вида деятельности | 47.78.9 – Торговля розничная непродовольственными товарами, не включенными в другие группировки, в специализированных магазинах |
| 15 | Код и наименование вида деятельности | 46.90 – Торговля оптовая неспециализированная |
| 16 | Код и наименование вида деятельности | 47.51.1 – Торговля розничная текстильными изделиями в специализированных магазинах |
e-ecolog.ru