ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ, ОБЕСПЕЧЕННОСТИ МЕТОДИЧЕСКИМИ МАТЕРИАЛАМИ И СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 95 «Рябинушка» г. Улан-Удэ

Год постройки и введения объекта в эксплуатацию

-        Корпус 1 по ул. Пушкина, 20  – 1981 год

Ведомственная принадлежность

-        Администрация г. Улан-Удэ

Форма собственности

муниципальная

Мощность объекта

12 групп: из них 2 ясельных, 10 дошкольных

Списочный состав детей  – 399

Штатная численность – 58,9, количество сотрудников - 50

ДОУ функционирует в 1 корпусе, здание двухэтажное.

Общая площадь помещений:

• корпус расположен в 2-х этажном здании, общая площадь составляет  1856,3  кв.м;
• в корпусе  –  подвальное  помещение;
• элеваторный узел – 2, теплосчетчики Магик-Востокэнергосервис.  
• водоснабжение  централизованное – Водоконал
• энергоснабжение централизованное  - Бурятэнерго, МРСК Сибири
  • теплоснабжение централизованное – ТГК - 14

Площадь земельного участка: 0,8 га.

Количество входов, аварийных выходов, подъездных коммуникаций

Корпус  – 21 выходов, 5 основных.

Материально-технические и медико-социальные условия пребывания воспитанников в учреждении

       Групповые и спальные комнаты оснащены детской мебелью. Предметная среда в группах организована таким образом, что дети могут свободно и без труда взять любую понравившуюся ему игрушку и организовать игровую деятельность. Продуманное размещение игрового и дидактического материала позволяет детям свободно двигаться и заниматься любыми видами деятельности.

      Для игровой деятельности детей имеются мебельные гарнитуры, мягкие уголки, игровые модули  "Парикмахер", "Кухня", "Больница", разнообразный строительный материал, зоны науки, уголки для опытов и экспериментирования, оборудование для уголка природы, передвижные ширмы, дорожки здоровья. В каждой группе оборудованы уголки для музыкальных, спортивных, подвижных, театрализованных игр. Активно используются соответствующие уголки для познавательной и экспериментальной, литературно-художественной и трудовой деятельности. Имеется большое количество развивающих игр и дидактических пособий, разнообразный строительный материал.

Информационно-техническое оснащение

     В целях совершенствования условий в детском саду  соответствии с требованиями ФГОС ДО требуется обновление материально-технической базы ДОУ. Развитие материально-технической базы осуществляется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, ФГОС ДО и приоритетным направлением развития ДОУ.

     Основными направлениями совершенствования материально-технической базы ДОУ является:

• ежегодное обеспечение готовности ДОУ к новому учебному году;
• проведение мероприятий, направленных на выполнение требований надзорных органов;
• проведение мероприятий, направленных на выполнение требований санитарных нормативов и правил в соответствии с действующим СанПиН;
• оснащение учреждения современной мебелью и технологическим оборудованием для пищеблока и прачечной;
• обогащение предметно-развивающей пространственной среды ДОУ, в том числе приобретение  игрового, дидактического и спортивного оборудования;
• обеспечение методическими материалами в соответствии с реализуемыми программами;
• оснащение техническими средствами обучения;
• организация плановых и внеплановых ремонтных работ.

        В свою очередь и ФГОС ДО предъявляет к детскому саду определенные требования к пересмотру игровой среды групповых помещений. Особый акцент делается на предметно-пространственную развивающую среду в группе, оснащение ДОУ современными информационными технологиями. Соответственно тщательно продумывается и создается развивающая среда, побуждающая ребёнка к исследованию, проявлению инициативы и творчества, что в соответствии с ФГОС позволяет воспитателю:

• обеспечить выбор каждым ребенком деятельности по интересам;
• дает возможность ребенку взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально;
• позволяет на уровне самостоятельности освоить (закрепить, апробировать) материал, изучаемый в совместной деятельности со взрослым.

С вступлением в силу ФГОС возросли требования  к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в частности это:

• требования к оборудованию и оснащению группы,
• требования к оснащению и оборудованию кабинетов (логопеда, медицинского кабинета, методического) и музыкального зала;
• требования к играм, игрушкам, дидактическому материалу.

Дети-инвалиды и дети с ОВЗ
Дети – инвалиды и дети с ОВЗ пользуются объектами спорта: спортивной площадкой и спортивным инвентарем. Для них доступны все средства обучения и воспитания, имеющиеся в МБДОУ №95. Питание для детей – инвалидов и детей с ОВЗ осуществляется на общих основаниях. Для детей с аллергической реакцией разработано отдельное меню.